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正文內(nèi)容

中學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿10篇(編輯修改稿)

2024-09-02 10:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好 ! 我是來自 __班的 ___。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說, 90 后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說是 垮掉的一代 。的確,看 !在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之 。早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之 。衣來伸手飯來張口者,有之 。遭遇挫折時垂頭喪 氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏,必將成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。 首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚 “ 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 ” 的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝 行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。 同學(xué)們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長大了才能擔(dān)負起祖國未來沉甸甸的責(zé)任 !想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的 小皇帝 ?同學(xué)們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧 !讓我們拋棄自卑,找回自信吧 !面對學(xué)習(xí),面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺 為中華之崛起而讀書 的偉大志向嗎 ?還記得思 想家梁啟超的話嗎 ?他說: 少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。 同學(xué)們,我們是 __后 !我們是自信、自立、自強的 __后 !我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?__后 !從今以后,我們會肩負起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任 !我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出的貢獻 !謝謝。 中學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 6 大家好 ! 花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。可什么是責(zé)任 ?那個在艱難中照料親人,勇挑重擔(dān)的頑強少年馬鵬飛,就是責(zé)任 !面對列強欺凌,周恩來發(fā)出 “ 為中華之崛起而讀書 ” 的誓言,就是責(zé)任 !無論在什么崗位上,無論是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是責(zé)任 !我們應(yīng)從父母疲憊的微笑中認識責(zé)任,從老師期待的眼神中讀懂責(zé)任,從自己獲得的成績中理解責(zé)任。希臘神話中說,人的一生都在趕路,肩上擔(dān)負著家庭、朋友、學(xué)習(xí)、事業(yè)、希望等,歷盡艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這背囊上寫著兩字:責(zé)任。 列夫托爾斯泰說: “ 一個人若是沒有熱情 ,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。 ” 責(zé)任就是牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng) 。就是立足本職,盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹 “ 三過家門而不入 ” 是擔(dān)當(dāng) 。諸葛亮 “ 鞠躬盡瘁,死而后已 ” 是擔(dān)當(dāng) 。范仲淹 “ 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 ” 是擔(dān)當(dāng) 。林則徐“ 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 ” 是擔(dān)當(dāng) 。朱镕基 “ 不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已 ” 是擔(dān)當(dāng) 。譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng) ! 在我們的成長過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、幫助、獎勵,因此,我們也應(yīng) 該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),不斷地積累和充實自己,這是責(zé)任 。在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔(dān)一些家務(wù),這是責(zé)任 。走出家門,無意中損壞了公共財務(wù),勇敢地承認過失并積極地補救,這是責(zé)任。將來,建設(shè)祖國,保衛(wèi)家園,做個對社會有用的人更是責(zé)任。 如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責(zé)任 !或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進最根本的動力。 何為責(zé) ?負何責(zé) ?車尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說過:生命是和崇高的責(zé)任聯(lián)系 在一起的。責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而擔(dān)當(dāng)就像是水桶里的水。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而擔(dān)當(dāng)或許也會成為另一種負擔(dān),讓人負重前行。 中學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 7 大家好 ! 人的一生是短暫的,需要走的路卻很長很長。工作成績是人生旅途中最美的畫卷,也是人生價值的體現(xiàn)。工作的過程可能是苦的,但只要努力的話其結(jié)果總會是甜的,而只有切實增強責(zé)任意識,積極履行工作職責(zé),才能在自己工作崗位上充分體現(xiàn)自己的價值。 什么是責(zé)任意識呢 ?我想,在工作中,責(zé)任意識
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