【文章內(nèi)容簡介】 是強(qiáng)化官德修養(yǎng)的行為規(guī)范。提出的 “ 三嚴(yán)三實 ” ，為我們達(dá)到 “ 信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔 ” 的新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)提供了方法和路徑 ，著力點(diǎn)就在 “ 嚴(yán) ”字和 “ 實 ” 字上。 “ 嚴(yán) ” 字蘊(yùn)涵的是共產(chǎn)黨人嚴(yán)肅的政治追求、嚴(yán)格的組織原則、嚴(yán)明的紀(jì)律要求，彰顯了 “ 講黨性 ” 的核心價值，體現(xiàn)了 “ 講紀(jì)律 ” 的獨(dú)特優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)了 “ 講認(rèn)真 ” 的優(yōu)良傳統(tǒng) ?！?實 ” 字蘊(yùn)涵的是共產(chǎn)黨人求真務(wù)實、尊重實踐、注重實效的工作方法和忠誠老實、厚道樸實、認(rèn)真踏實的處世態(tài)度，集中體現(xiàn)了我們黨的思想路線，是黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作方法、處世態(tài)度。 “ 三嚴(yán)三實 ” 是一個有機(jī)統(tǒng)一的整體， “ 三嚴(yán) ” 是官德的內(nèi)在要求，有了 “ 三嚴(yán) ” ， “ 三實 ” 就有了基礎(chǔ) ?！?三實 ” 是官德的行為取向，有了 “ 三實 ” ， “ 三嚴(yán) ” 的實際 價值才能得以體現(xiàn)。開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育，就是要全面加強(qiáng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)，讓黨員干部接受實踐檢驗，真正培養(yǎng)出一支德才兼?zhèn)涞母刹筷犖椤? 第三， “ 三嚴(yán)三實 ” 是建設(shè)幸福西安的重要保障。作風(fēng)建設(shè)是決定事業(yè)成敗的關(guān)鍵。 ”“ 三嚴(yán)三實 ” 精確概括了當(dāng)今時代對黨員干部的新要求，開展專題教育必將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變黨員干部思想觀念，提振干部隊伍精神面貌，為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入強(qiáng)大動力。全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型、建設(shè)幸福西安是區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署，得到了全區(qū)廣大干部群眾的廣泛認(rèn)同，但是在實踐過程中，還存在一些制約發(fā)展的 突出問題。比如，缺少稅源型工業(yè)大項目的問題仍較為突出，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)仍是我區(qū)發(fā)展的短板 。民生和社會事業(yè)發(fā)展還無法滿足百姓的實際需求 。個別黨員干部的精神狀態(tài)、素質(zhì)能力、工作作風(fēng)不能適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展需要等等。面對新常態(tài)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，發(fā)展的任務(wù)異常艱巨，必須加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。開展專題教育，就是要以 “ 嚴(yán) ” 和 “ 實 ” 作為解決問題的鑰匙、推動發(fā)展的動力，拿出破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣，堅持求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)，真正為實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)幸福西安貢獻(xiàn)更大的力量。 第四， “ 三嚴(yán)三實 ” 是優(yōu)化政治生態(tài)的鮮明導(dǎo)向。劉云山同志指 出， “ 實現(xiàn)政治生態(tài) lsquo。山清水秀 rsquo。，任務(wù)艱巨而繁重。 ” 如果河里有一兩條魚死了，這是魚的問題 。如果有一片魚、一群魚死了，可能就是河受到污染，水生態(tài)出問題了。政治生態(tài)也是這樣，是黨風(fēng)、政風(fēng)、社會風(fēng)氣的綜合反映，影響著黨員干部的價值取向和為政行為。政治生態(tài)好，人心就順、正氣就足 。政治生態(tài)不好，就會人心渙散、弊病叢生。營造良好政治生態(tài)，關(guān)系人心向背，關(guān)系事業(yè)興衰。近年來，區(qū)政府一班人始終聚焦中心工作，突出把作風(fēng)建設(shè)擺在和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會建設(shè)同等重要的位置，突出依法治區(qū)主線，全面落實一崗雙責(zé)，嚴(yán)格規(guī) 范權(quán)力運(yùn)行，形成了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。開展 “ 三嚴(yán)三實 ” 專題教育，就是要在今后的工作中繼續(xù)把 “ 嚴(yán) ” 和 “ 實 ” 的要求貫穿到從嚴(yán)治黨各個領(lǐng)域、全部環(huán)節(jié)，拿出過硬措施、保持足夠韌勁，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、滌蕩歪風(fēng)邪氣，使干部更清正、政府更清廉、政治更。 總之 ,“ 三嚴(yán)三實 ” 內(nèi)外兼修、辯證統(tǒng)一，體現(xiàn)著從嚴(yán)治黨的一貫優(yōu)良作風(fēng)，體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的精神力量和高尚情操。我們要深刻認(rèn)識 “ 三嚴(yán)三實 ” 的科學(xué)內(nèi)涵，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行 “ 三嚴(yán)三實 ” 的思想自覺、行動自覺，以 “ 三嚴(yán) ” 為根本，以 “ 三實 ” 為目標(biāo)，做到 “ 嚴(yán) ” 字當(dāng)頭、 “ 實 ” 在其中， “ 實 ” 字引領(lǐng)、“ 嚴(yán) ” 做保障，真正形成 “ 嚴(yán) ” 的自覺、 “ 實 ” 的習(xí)慣，著力形成修身正己、干事創(chuàng)業(yè)的新風(fēng)正氣。 二、堅持問題導(dǎo)向，深刻認(rèn)識 “ 不嚴(yán)不實 ” 的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害 按照中央和省委要求，這次專題教育要做到四個 “ 著力解決 ” ：著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨性原則等問題 。著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，頂風(fēng)違紀(jì)搞 “ 四風(fēng) ” 、不收斂不收手等問題 。著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、 眼中無國法等問題 。著力解決不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、庸政懶政、為官不為等問題。這四個方面的問題，在個別干部身上也不同程度、不同形式地存在。 一是修身不嚴(yán)的問題。主要表現(xiàn)為黨性不強(qiáng)，信念不牢，學(xué)習(xí)不夠。有的覺得信念是空洞的說教，看不見、摸不著，虛無縹緲，沒有筑牢對馬克思主義的堅定信仰，面對社會上形形色色的思潮和現(xiàn)象容易動搖 。有的是非觀念淡薄，正義感退化，對社會上的不良風(fēng)氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制 。有的不比貢獻(xiàn)比待遇，工作多做一點(diǎn)就覺得吃虧，待遇差一點(diǎn)便滿腹牢騷 。有的學(xué)習(xí)緊迫感不強(qiáng)，面對知識的 “ 保 質(zhì)期 ”越來越短，思想的 “ 折舊率 ” 越來越快的實際，仍習(xí)慣于 “ 吃老本 ” ，不愿學(xué)、不善學(xué)、不勤學(xué)、不深學(xué)，面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)束手無策，對加快轉(zhuǎn)型發(fā)展茫然無措。嚴(yán)以修身，核心要解決好理想信念的問題。理想信念是人的指路明燈，有什么樣的理想信念，就有什么樣的人生軌跡和行為方式。如果理想信念缺失或者動搖，精神上就會 “ 缺鈣 ” ，就會得 “ 軟骨病 ” ，就會政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。省紀(jì)委印制了一本《懺悔錄》，省內(nèi)外 52 名落馬干部都講到，自己犯了錯誤，根本原因是理想信念動搖了。這些例子告訴我們，作為一名黨員，先 進(jìn)性和純潔性是對我們的本質(zhì)要求，堅定的理想信念正是先進(jìn)與純潔的源泉。補(bǔ)足了精神上的 “ 鈣 ” ，在行動上就不會得 “ 軟骨病 ” ，就會走得更穩(wěn)、做得更好，最終走進(jìn)人民的心里、做到群眾的心坎上。 二是用權(quán)不嚴(yán)的問題。主要表現(xiàn)為濫用職權(quán)，以權(quán)謀私，公器私用。有的 “ 看人下菜碟 ” ，優(yōu)親厚友、公事私辦，逼著群眾到處找門路、托關(guān)系 。有的執(zhí)行中央八項規(guī)定不嚴(yán)格，心存僥幸，公款吃喝、公車私用等現(xiàn)象仍有發(fā)生 。有的認(rèn)為自己對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出過貢獻(xiàn)，手中的權(quán)力是自己奮斗得來的，有權(quán)不用枉做官，權(quán)力是對自己的獎賞。嚴(yán)以用權(quán)，核心就要解決正 確對待權(quán)力的問題。權(quán)力如流水，在溝渠之內(nèi)，可以灌