高中家長會家長代表發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-09-02 10:33 本頁面
【文章內容簡介】 配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走向正規(guī)。 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。 我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功 ! 今天的會議有八項議程：一、班級基本情況介紹 。二 .期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報 。三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言 。四、對家長的希望及建議 。五、與會副班主任及任課教師的講話 。六、家長的意見和建議 。七、班主任與個別學生家長進行個別交流 。八、班主任宣布家長會結束。 一、班級基本情況介紹 學生情況介紹 我們班共有學生 50 人，其中男生 30 人，女生 20 人。這半學期，我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總 體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護，如我們班的班長韓旭、副班長徐甜、團支部書記高恒恒、學習委員李悅、體育委員董田、勞動委員 —— 黃滇、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰等同學表現(xiàn)積極 ,認真負責，還有其他一些同學 ,像李玉兒、王 xx 宣、王蒙、李少東、王潤妍等等 ,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛，這半學期以來，每 位同學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結、和諧。 但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學校附近租房子的學生 ,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。 教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師 —— 高亞娟，這是我班的英語老師王昭老師，這大家歡迎 ! 班委會組成 班長 —— 韓旭、副班長 —— 徐甜、團支部書記 —— 高恒恒、學習委員 —— 李悅、體育委員 —— 董田、勞動委員 —— 黃滇、宣傳委員 —— 劉新元、組織委員 —— 高瀏杰 班級管理理念 班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學生的自主意識和教師的服務意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風，促進班級建設。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基 目標。我提出的帶班原則是傾注真情，關愛每一個學生 。關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格， 性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出： “ 什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。 ” 認識到習慣很重要，正確的學習習
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