學(xué)校黨書記評議范文(編輯修改稿)
2025-09-02 10:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作思想基礎(chǔ) 按照黨的提出的建設(shè)學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的要求，始終把加強學(xué)習作為機關(guān)黨建重要的基礎(chǔ)性工作進行部署。 (一 )堅持黨委理論中心組學(xué)習制度。 認真學(xué)習貫徹黨的、系列重要講話、十八屆三中全會、省委十一屆四次全會精神，堅定中國特色社 會主義的道路自信、理論自信和制度自信，以理論上的清醒確保政治上的堅定。 (二 )堅持黨支部 (黨總支 )“ 三會一課 ” 制度。 督促各黨支部 (黨總支 )認真開展 “ 三會一課 ” ，要求有學(xué)習計劃、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習記錄，黨員同志有學(xué)習體會。 (三 )堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習制度。 督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮帶頭示范作用，在抓好自身學(xué)習的同時，通過專題講座、學(xué)習研討、讀書活動、黨課教育等形式，加強學(xué)習引導(dǎo)，提高黨員干部的政治理論水平。 三、以建設(shè) “ 五型 ” 黨組織為目標，強化基層黨組織建設(shè) 建設(shè)學(xué)習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、 發(fā)展型、廉潔型黨組織，是學(xué)院機關(guān)黨建工作的一項重要任務(wù)。帶頭認真學(xué)習、準確理解和把握 “ 五型 ” 黨組織建設(shè)的基本內(nèi)涵和要求，堅持把黨建工作與學(xué)院各項中心工作同安排、同部署、同落實。 (一 )著力加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。 堅持民主集中制，運用民主的辦法科學(xué)決策、協(xié)調(diào)關(guān)系，把與班子成員、處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部交心談心常態(tài)化，統(tǒng)一思想、化解矛盾、推動工作 。堅持黨內(nèi)民主生活制度，嚴格執(zhí)行 “ 雙重組織生活 ” 制度，帶頭參會和組織活動，發(fā)揮好班子的示范引領(lǐng)作用。 (二 )著力加強黨的組織建設(shè)。 “ 三定 ” 后，院屬黨支部由 29 個調(diào) 整為 31 個 (含法律系黨總支一個，內(nèi)設(shè) 5 個黨支部 )，全部進行了改選。目前，院屬機關(guān)共有黨員 502 人，其中，離退休黨員 168 人。 20XX 年發(fā)展黨員 2 名、審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正 6 名。舉辦 2 期黨支部書記培訓(xùn)班，邀請省直工委組織部王恩宏部長授課，進一步健全了基層黨組織 。召開學(xué)院機關(guān)黨員代表大會，選舉產(chǎn)生新一屆機關(guān)黨委，書記 1 名，專職副書記 1 名，委員 7 名，為黨建工作的順利開展提供強有力的組織保障。 (三 )著力加強黨員隊伍建設(shè)。 加強廣大黨員干部的先進性和純潔性教育，堅定共產(chǎn)主義理想信念不動搖 。做好黨員發(fā)展工作，把教職 工隊伍中的優(yōu)秀人才吸收進黨組織，完善黨員結(jié)構(gòu) 。開展創(chuàng)建 “ 五好 ” 黨支部和 “ 五先進一滿意 ” 活動。20XX 年， 1 名黨員被評為全省勞動模范 。1 個黨支部被高校工委評為 “ 先進基層黨組織 ” ， 3 名同志被省公安廳評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 。7 個黨支部被學(xué)院評為 “ 五好 ” 黨支部， 7 名同志被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者 。59 名同志被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員， 36 名同志被評為學(xué)習型黨員 。25 名同志被評為優(yōu)秀教師、 91 名同志被評為優(yōu)秀公務(wù)員 。記集體三等功 2 個、記個人三等功 7 人，記個人嘉獎 108 人。一年來，全院廣大黨員干部呈現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、思發(fā)展、謀發(fā)展的良好精神風 貌，以良好的師德師風促進良好的學(xué)風、教風、校風。 20XX 年 4 月，經(jīng)省教育廳專家評估，我院思想政治教育工作被評為優(yōu)秀。 (四 )著力加強作風建設(shè)。 堅決執(zhí)行中央 “ 八項規(guī)定 ” 、省委 “ 十項規(guī)定 ” 等禁令警規(guī)和學(xué)院關(guān)于制止奢侈浪費、厲行節(jié)約的九項規(guī)定 。帶領(lǐng)教職工到貴州省羊艾監(jiān)獄開展反腐倡廉警示教育，組織觀看《手莫伸 (三 )》等警示教育片，確保黨風廉政建設(shè)責任制落到實處 。以 “ 一崗雙責 ” 為總抓手，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動和正風肅紀教育活動，以 “ 兩嚴兩服務(wù)兩提高 ”( 嚴
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