關于生活老師個人的工作計劃5篇(編輯修改稿)
2024-09-02 10:07 本頁面
【文章內容簡介】 ，開展室外活動。開展 “ 踢毽子 ” 和 “ 跳繩 ” 比賽，提高學生的身體素質。 (四 )提高常規(guī)工作質量 。每周一次安全教育，教給學生基本安全常識和應對突發(fā)事故的方法。每天一次安全提醒，確保每個學生把安全牢記于心。 。隨時保持寢室室內的凈與齊。地面干凈，床鋪要平且沒有雜物，洗漱用品擺放整齊，保持衛(wèi)生間的干凈，注意寢室室內空氣的流通。 。要求學生做到安靜就餐，安靜午休，安靜就寢。 (五 )努力提高個人素養(yǎng) ，探索生活實踐課的教學方法，主動向其他生活老師學習。 ，與學科老師保持交流溝通。 。 關于生活老師個人的工作計劃 5 篇 (五 ) 一、指導思想 : 以培養(yǎng)學生綜合素質為目的，繼續(xù)發(fā)揚 人講稱職，事爭一流 。艱苦奮斗，不息追求 的英中精神，突出 一四三六 辦學特色，深入建設 六型 校園，全力構建 六環(huán)節(jié) 高效課堂，進一步解放思想，爭先進位，樹立逢一必爭意識，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業(yè)科學發(fā)展，創(chuàng)辦人民 滿意的優(yōu)質品牌學校為目標。加強對學生進行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育，幫助學生盡快適應新環(huán)境，邁好高中人生第一步，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。 二、工作目標： 高一年級將以班風建設、學風建設為突破口，進一步規(guī)范學生的言行，凈化學生生活環(huán)境，增強學習氣氛，努力使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。樹立良好的班風，培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力，形成良好的學風，在 年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作，使不同層次的學生在各個方面都有所突破。 全力配合學校建設六型校園。新學年要繼續(xù)配合學校做好質量型、學習型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)約型 六型 校園的建設工作，全面提升學校品牌知名度和社會影響力。 落實學校要求強力推進課堂改革。 六環(huán)節(jié)課堂教學法 是我校借鑒先進學校的經驗，結合學校各方面實際，以 十一五 課題為依托，通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結晶，是我校課堂改革的教學法寶。新學年高一要堅決落實 六環(huán)節(jié)課 堂教學法 ，進一步提高教學水平與教學成績。 強化高一教師隊伍建設。全面深化課堂教學改革，狠抓三風建設和青年教師培養(yǎng)，提高課堂教學效益 。加強師德建設，努力建設同事關系和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍。 突出學生自主管理。嚴格學生管理，進一步豐富完善學生自我管理體制，努力達到學生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展，促進學生全面發(fā)展。 加強規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣及學習習慣，勝利完成初中到高中的過渡，逐漸形成一個 團結、和諧、愉悅 的年級集體。 三、主要工作任務及措施： 如果說高三是收獲的時節(jié)，那么高一就是一個播種的時節(jié)了。每一位教師都明白基礎打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級，學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的傳授是我們年級工作的一個重點。因此，我們提出了： 規(guī)范學生作業(yè)，引導學生思考，啟發(fā)學生探索 這三點教學要求。 一方面繼續(xù)探索課改的先進教學理念，另一方面也要繼承原先教學中的寶貴經驗。在課內加強學生思維的啟發(fā)、引導，培養(yǎng)學生的探索性學力，在課后，則要強調作業(yè)的及時訂正，特別是對于部分學習習慣差的學生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學習習慣，為高二、高三的學習打好 基礎。 (一 )從小處入手，抓好行為規(guī)范的教育 通過自修時間、班會課時間，有目的、有重點地對學生進行常規(guī)教育，年級組有計劃地對各班進行具體規(guī)劃，從各方面的具體小事抓起，促進學生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范，樹立英雄山中學學生的精神風范。 (二 )積極配合學校政教處，團委開展各項工作 充分利用軍訓活動中的各種教育資源，做好學生學校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作，形成良好的班級集體，發(fā)揮班級集體的自我教育作用。 組織學生參加好入學教育，包括行為常規(guī)、生活常規(guī)、學習常規(guī)、安全知識講座、革命傳統(tǒng)教育、禮儀 教育等，并要求寫好學生個人軍訓和入學教育小結。 結合 教師節(jié) 、 國慶 、 元旦 等節(jié)日，以主題班會為主陣地開展慶?；顒樱鰪妼W生愛校、愛國熱情。開展具有 思想性、教育性、藝術性、樂趣性 的主題班會的研究。 全力組織學生參加校運會，培養(yǎng)以集體主義為核心的團隊精神，弘揚 奉獻、友愛、互助、進步 的時代精神。 尊重學生的主體作用，加強學生自主管理、自我教育，鼓勵學生參與班級管理工作。積極發(fā)揮全員管理工作的實效性，教育學生樹立英雄山中學學生的良好形象，在就餐、就寢、出操、愛護公物、尊師愛校 等方面都能充分體現(xiàn)，并加強學生干部建設，為校學生會、團委做好工作。 (三 )積極配合教務處、教科室的工作，促進教學質量的提升 針對高一新生的特點，加強學法指導和學習習慣培養(yǎng)，使學生盡快適應高中階段的學習，順利完成學習方法上的轉軌，走好三年高中學習生活的第一步。第二周安排一次年級的學法指導。 明確研究性學
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