【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 范教育和文明禮儀教育。學(xué)校要充分利用邀請(qǐng)老干部愛國(guó)主 義報(bào)告團(tuán)進(jìn)校宣講和班會(huì)課、思品課、家長(zhǎng)會(huì)等教育時(shí)機(jī)，發(fā)揮廣播站、宣傳欄、櫥窗的宣傳陣地作用，積極開展文明禮儀宣傳教育，引導(dǎo)中小學(xué)生遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，做到以下六點(diǎn)：注重自身儀表形象、使用文明禮儀用語、不亂扔果皮雜物、不隨地吐痰、不踐踏草坪損壞公物、不亂闖紅燈亂穿馬路。此外，學(xué)?？梢蚤_展 “ 文明之星 ” 、 “ 文明班集體 ” 的評(píng)比和 “ 文明流動(dòng)紅旗 ” 等做法，有效調(diào)動(dòng)在校師生參與文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的積極性，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。 (三 )積極參與 “ 我做文明小志士 ” 實(shí)踐活動(dòng)開展 “ 小手牽大手 ” 講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)就是要把握 “ 創(chuàng)城 ” 教育契機(jī)，通過中小學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)影響和增強(qiáng)全體市民的責(zé)任感，樹立 “ 講文明人人努力 ” 的觀念。各縣區(qū)和各級(jí)各類中小學(xué)要利用社會(huì)實(shí)踐課的 `機(jī)會(huì)，積極組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員赴社區(qū)開展 “ 我做文明小志士 ” 實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容可以主要以下列幾項(xiàng)為主：一是赴公共場(chǎng)所開展清除城市牛皮癬實(shí)踐活動(dòng)，還我城市整潔面貌 。二是參與社區(qū)街道清潔綠化實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)手清除社區(qū)衛(wèi)生死角、宣傳環(huán)境保護(hù)理念 。三是開展社區(qū)公益宣傳和文 化活動(dòng)，為社區(qū)出一期文明黑板報(bào)或是準(zhǔn)備一臺(tái)文明宣傳匯演 。四是為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報(bào)，解決他們的實(shí)際困難。 (四 )開展 “ 迎世博、迎亞運(yùn)，與文明攜手走向未來 ” 主題教育活動(dòng)為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部等 11 部委召開的 “ 迎世博迎亞運(yùn)講文明樹新風(fēng) ” 志愿服務(wù)活動(dòng)視頻會(huì)議精神和迎接 _年第 _屆中國(guó)中部投資貿(mào)易博覽會(huì)在 __市的勝利召開，按照市委宣傳部、市文明辦的統(tǒng)一部署，決定于 _年 3 月至 12 月在全市中小學(xué)生中開展 “ 迎世博、迎亞運(yùn)，與文明攜手 走向未來 ” 主題教育活動(dòng)。各縣區(qū)和各級(jí)各類中小學(xué)要按照《南昌市中小學(xué) “ 迎 世博、迎亞運(yùn)，與文明攜手走向未來 ” 主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求切實(shí)開展好四項(xiàng)活動(dòng)：一是開展迎世博、迎亞運(yùn)宣傳活動(dòng) 。二是開展普及文明禮儀知識(shí)活動(dòng) 。三是開展凈化校園環(huán)境活動(dòng) 。四是開展扶弱助困社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，在中小學(xué)生中普及志愿理念、弘揚(yáng)志愿精神、壯大志愿者隊(duì)伍，引導(dǎo)中小學(xué)生以良好的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)迎接世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)，使其成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。 (五 )開展一次征文活動(dòng)市教育局與市婦 聯(lián)聯(lián)合舉辦的每年一次的主題為 “ 家庭親子游 —— 行萬里路，讀萬卷書 ” 的征文活動(dòng)，今年將契合 “ 共創(chuàng)文明城 ” 這一主題，抓住暑期家長(zhǎng)帶孩子出游的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們走出課堂，領(lǐng)略祖國(guó)大好山河，感受不同的地域文化，感受身邊的文明之風(fēng)，或者記錄親子參與的公益之旅，從而增進(jìn)與孩子之間感情，學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。此項(xiàng)征文活動(dòng)主要由南昌市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，征文設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)等若干。本次獲獎(jiǎng)的征文將被收錄，對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)，將由市教育局和市婦聯(lián)聯(lián)合表彰，予以獎(jiǎng)勵(lì)。三、實(shí)施步驟開展 “ 小手牽大手 ” 講文明、講衛(wèi) 生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)，分以下三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段 此階段評(píng)主要任務(wù)是充分利用各種宣傳手段為 “ 小手牽大手 ” 講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)預(yù)熱造勢(shì)，重點(diǎn)工作是實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式的召開，由此向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出 “ 文明從我做起，爭(zhēng)做四有新人 ” 的倡議，使廣大中小學(xué)師生在思想上形成共識(shí)，在行動(dòng)上步調(diào)一致，積極踴躍地參與到活動(dòng)中來。此階段開展時(shí)間為 _年 9 月 1 日至 7 日。 第二階段：全面實(shí)施階段：此階段主要任務(wù)是根據(jù)工作方案的有關(guān)部署，全面啟動(dòng) “ 小手牽大手 ” 講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng) ，各中小學(xué)校要結(jié)合九月份 “ 弘揚(yáng)和培育民族精神月 ” 活動(dòng)的開展，貼近未成年的思想實(shí)際和生活現(xiàn)實(shí)，突出活動(dòng)主題，采取多種形式，廣泛吸引青少年參與。在活動(dòng)中精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體、周密部署活動(dòng)安排、有效控制活動(dòng)進(jìn)程、仔細(xì)收集活動(dòng)資料，活動(dòng)過程確保既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，不走過場(chǎng)不流形式，確保教育實(shí)效。此階段開展時(shí)間為 _年 9 月 7 日至 30 日。第三階段：總結(jié)評(píng)比階段：各縣區(qū)及各級(jí)各類中小學(xué)要將 “ 小手牽大手 ” 教育活動(dòng)的開展情況及時(shí)上報(bào)市教育局創(chuàng)建辦，并對(duì)創(chuàng)文明城的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，各單位應(yīng)將此項(xiàng)工作的開展情況納入年底的工 作考評(píng)范圍，以便推動(dòng)我市中小學(xué)文明禮儀宣傳教育持續(xù)發(fā)展，確保 “ 小手牽大手 ” 講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終，圓滿取得成功。 新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)方案篇 4 四個(gè)全面戰(zhàn)略布局牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬的戰(zhàn)略方針適應(yīng)社會(huì)主要矛盾的變化聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略著眼凝聚群眾引導(dǎo)群眾以文化人成風(fēng)化俗調(diào)動(dòng)各方力量整合各種資源創(chuàng)新方式方法用中國(guó)特色社會(huì)主義文化社會(huì)主義思想道德牢牢占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求實(shí)現(xiàn) 建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心實(shí)施方案 根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作指導(dǎo)意見》 (_ 字〔 20__〕 __號(hào) )和省文明委《 __省新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)工作方案》 (_文明委〔 20__〕 _號(hào) )精神，結(jié)合 __縣實(shí)際，制定如下工作方案。 一、總體要求 _，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn) “ 五位一體 ” 總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn) “ 四個(gè)全面 ” 戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持 “ 兩手抓、兩手都要硬 ” 的戰(zhàn)略方針，適應(yīng)社會(huì)主要矛盾的變化，聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾，以文化人、成風(fēng)化俗，調(diào)動(dòng)各方力量，整合各種資 源，創(chuàng)新方式方法，用中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德牢牢占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求，實(shí)現(xiàn) “ 凝心聚力，民心向黨 ” 。二、工作目標(biāo)以“ 強(qiáng)身、健腦、富民 ” 為內(nèi)涵，以縣、鎮(zhèn) (街道 )、村 (社區(qū) )、屋場(chǎng)四級(jí)為單元 ,全面建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站、點(diǎn)。以志愿服務(wù)為主要形式，深入開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。建立縣、鎮(zhèn) (街道 )、村 (社區(qū) )、屋場(chǎng)四級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)伍，不斷壯大志愿者規(guī)模，引導(dǎo)群眾主動(dòng)參與新時(shí)代文明實(shí)踐，打造集理論宣講、教育服務(wù)、文化服務(wù)、科技與科普、健身體育服務(wù)于一體的綜合平臺(tái)，實(shí) 現(xiàn)群眾在哪里 ,文明實(shí)踐就延伸到哪里。讓新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站、點(diǎn) _主義思想、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地 ,成為加強(qiáng)基層黨建，密切黨群關(guān)系的橋梁紐帶，成為深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有力抓手 ,成為創(chuàng)新社會(huì)治理模式的有益探索。三、工作原則 。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，注重發(fā)揮各級(jí)黨組織作用，注重思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)。 。聚焦農(nóng)村群眾所思所想所盼，從他們追求幸福、快樂、滿意的具體事情入手，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，以真情暖人 心，以服務(wù)聚民意，幫助解決實(shí)際問 題，解決生活困難和精神困惑，在服務(wù)群眾中教育引導(dǎo)群眾，在解決問題中做好思想政治工作。 。針對(duì)農(nóng)村群眾的實(shí)際需要，結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、重要節(jié)慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展理論宣講、政策解讀、文藝演出、便民服務(wù)、科學(xué)普及等組合式活動(dòng)，宣傳群眾最想聽的內(nèi)容，開展群眾最喜愛的活動(dòng)，講解群眾最想學(xué)的知識(shí)，提供群眾最需要的服務(wù)，解決群眾最鬧心的難題，溫潤(rùn)心靈、溫暖人心。 。注重開展宣傳教育與引導(dǎo)農(nóng)民實(shí)踐參與相結(jié)合，理論宣講與技能傳授相統(tǒng)一，群眾點(diǎn)單與志愿者接單相銜接，既學(xué)習(xí)又實(shí)踐，既明理又躬行，實(shí)現(xiàn)教育與 實(shí)踐的良性互動(dòng)，讓農(nóng)村群眾在樂于參與、便于參與的活動(dòng)中體悟美好生活、提高自身素質(zhì)。 四、工作內(nèi)容 (一 )組建機(jī)構(gòu)在全縣分級(jí)設(shè)立新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站、點(diǎn)四級(jí)機(jī)構(gòu)，開展各類文明實(shí)踐活動(dòng)。 。依托縣規(guī)劃展覽館成立縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心 (詳見附件 1)，負(fù)責(zé)文明實(shí)踐工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施，指導(dǎo)鎮(zhèn) (街道 )、村 (社區(qū) )開展工作，研究制定工作規(guī)劃，對(duì)主要內(nèi)容、培訓(xùn)教材、人員隊(duì)伍、活動(dòng)項(xiàng)目等作出計(jì)劃并具體實(shí)施，做好志愿者的組織引導(dǎo)、登記注冊(cè)、表彰嘉許、權(quán)益保障工作，依托各種平臺(tái)組織志愿者開展文明實(shí)踐 活動(dòng)。縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心辦公室設(shè)在縣委宣傳部，辦公室下設(shè)綜合組、宣傳組、志愿服務(wù)組。中心實(shí)行專題例會(huì)和聯(lián)席會(huì)議制度。 (街道 )新時(shí)代文明實(shí)踐所。在鎮(zhèn) (街道 )掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐所，由鎮(zhèn) (街道 )黨 (工 )委書記任所長(zhǎng)，發(fā)揮承上啟下作用，按照統(tǒng)一規(guī)劃部署，結(jié)合實(shí)際工作抓好落實(shí)，推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐站常態(tài)化開展活動(dòng)。 (社區(qū) )新時(shí)代文明實(shí)踐站。在村 (社區(qū) )掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐站，由村 (社區(qū) )書記任站長(zhǎng)，結(jié)合農(nóng)村群眾的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際需要，運(yùn)用本地資源優(yōu)勢(shì)，用農(nóng)村群眾喜聞樂見的形式開展活動(dòng)。 踐點(diǎn)。在各 “ 門前三小 ” 掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)，組織開展各類活動(dòng)。 (二 )建立隊(duì)伍新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站、點(diǎn)的主體力量是志愿者，主要活動(dòng)方式為志愿服務(wù)?？h級(jí)組建新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)總隊(duì)，由縣委副書記、縣人民政府縣長(zhǎng)蘇濤任總隊(duì)長(zhǎng)?？傟?duì)下設(shè) __支專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)和 __支鎮(zhèn) (街道 )志愿服務(wù)隊(duì)。 __支志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由各責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任，負(fù)責(zé)隊(duì)伍組建和志愿服務(wù)活動(dòng)策劃組織實(shí)施。村 (社區(qū) )建立志愿服務(wù)分隊(duì)，由村 (社區(qū) )書記擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，各村 (社區(qū) )志愿服務(wù)分隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立志愿服務(wù)小分隊(duì)。志愿者骨干主要來自兩個(gè) 方面：一是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在職人員和全縣黨員 。二是鄉(xiāng)土文化人才、科技能人、科技特派員、律師、 “ 五老 ” 人員、道德模范、身邊好人、新鄉(xiāng)賢、文藝志愿者、大學(xué)生志愿者、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員等，志愿者所在單位要?jiǎng)?chuàng)造必要條件支持志愿者開展活動(dòng)。志愿服務(wù)通過終身積分管理、禮遇褒獎(jiǎng)等一系列激勵(lì)政策，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓群眾逐步成為志愿服務(wù)的主力軍，逐步實(shí)現(xiàn)由黨委政府主導(dǎo)到群眾主動(dòng)參與的生動(dòng)局面，讓好人好事在 __縣蔚然成風(fēng)。 (三 )開展活動(dòng) 。廣泛開展群眾樂于參與、便于參與的文體活動(dòng)，讓群眾在多姿多彩、喜聞樂見的 文體活動(dòng)中強(qiáng)身健體，快樂生活、健