【文章內容簡介】 范教育和文明禮儀教育。學校要充分利用邀請老干部愛國主 義報告團進校宣講和班會課、思品課、家長會等教育時機，發(fā)揮廣播站、宣傳欄、櫥窗的宣傳陣地作用，積極開展文明禮儀宣傳教育，引導中小學生遵守中小學生守則和行為規(guī)范，做到以下六點：注重自身儀表形象、使用文明禮儀用語、不亂扔果皮雜物、不隨地吐痰、不踐踏草坪損壞公物、不亂闖紅燈亂穿馬路。此外，學校可以開展 “ 文明之星 ” 、 “ 文明班集體 ” 的評比和 “ 文明流動紅旗 ” 等做法，有效調動在校師生參與文明禮儀宣傳教育活動的積極性，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)。 (三 )積極參與 “ 我做文明小志士 ” 實踐活動開展 “ 小手牽大手 ” 講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐活動就是要把握 “ 創(chuàng)城 ” 教育契機，通過中小學生的實際行動，切實影響和增強全體市民的責任感，樹立 “ 講文明人人努力 ” 的觀念。各縣區(qū)和各級各類中小學要利用社會實踐課的 `機會，積極組織少先隊員、共青團員赴社區(qū)開展 “ 我做文明小志士 ” 實踐活動?；顒觾热菘梢灾饕韵铝袔醉棡橹鳎阂皇歉肮矆鏊_展清除城市牛皮癬實踐活動，還我城市整潔面貌 。二是參與社區(qū)街道清潔綠化實踐活動，動手清除社區(qū)衛(wèi)生死角、宣傳環(huán)境保護理念 。三是開展社區(qū)公益宣傳和文 化活動，為社區(qū)出一期文明黑板報或是準備一臺文明宣傳匯演 。四是為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決他們的實際困難。 (四 )開展 “ 迎世博、迎亞運，與文明攜手走向未來 ” 主題教育活動為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部等 11 部委召開的 “ 迎世博迎亞運講文明樹新風 ” 志愿服務活動視頻會議精神和迎接 _年第 _屆中國中部投資貿易博覽會在 __市的勝利召開，按照市委宣傳部、市文明辦的統(tǒng)一部署，決定于 _年 3 月至 12 月在全市中小學生中開展 “ 迎世博、迎亞運，與文明攜手 走向未來 ” 主題教育活動。各縣區(qū)和各級各類中小學要按照《南昌市中小學 “ 迎 世博、迎亞運，與文明攜手走向未來 ” 主題教育活動實施方案》的具體要求切實開展好四項活動：一是開展迎世博、迎亞運宣傳活動 。二是開展普及文明禮儀知識活動 。三是開展凈化校園環(huán)境活動 。四是開展扶弱助困社會實踐活動。通過活動的開展，在中小學生中普及志愿理念、弘揚志愿精神、壯大志愿者隊伍，引導中小學生以良好的文明素質和道德修養(yǎng)迎接世博會、亞運會，使其成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。 (五 )開展一次征文活動市教育局與市婦 聯聯合舉辦的每年一次的主題為 “ 家庭親子游 —— 行萬里路，讀萬卷書 ” 的征文活動，今年將契合 “ 共創(chuàng)文明城 ” 這一主題，抓住暑期家長帶孩子出游的機會，讓同學們走出課堂，領略祖國大好山河，感受不同的地域文化，感受身邊的文明之風，或者記錄親子參與的公益之旅，從而增進與孩子之間感情，學生和家長實現共同學習和成長。此項征文活動主要由南昌市網上家長學校負責組織實施，征文設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎等若干。本次獲獎的征文將被收錄，對于獲獎的學生和家長，將由市教育局和市婦聯聯合表彰，予以獎勵。三、實施步驟開展 “ 小手牽大手 ” 講文明、講衛(wèi) 生、守秩序主題教育實踐活動，分以下三個階段進行：第一階段：宣傳發(fā)動階段 此階段評主要任務是充分利用各種宣傳手段為 “ 小手牽大手 ” 講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐活動預熱造勢，重點工作是實踐活動啟動儀式的召開，由此向全市廣大中小學生發(fā)出 “ 文明從我做起，爭做四有新人 ” 的倡議，使廣大中小學師生在思想上形成共識，在行動上步調一致，積極踴躍地參與到活動中來。此階段開展時間為 _年 9 月 1 日至 7 日。 第二階段：全面實施階段：此階段主要任務是根據工作方案的有關部署，全面啟動 “ 小手牽大手 ” 講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐活動 ，各中小學校要結合九月份 “ 弘揚和培育民族精神月 ” 活動的開展，貼近未成年的思想實際和生活現實，突出活動主題，采取多種形式，廣泛吸引青少年參與。在活動中精心設計活動載體、周密部署活動安排、有效控制活動進程、仔細收集活動資料，活動過程確保既轟轟烈烈，又扎扎實實，不走過場不流形式，確保教育實效。此階段開展時間為 _年 9 月 7 日至 30 日。第三階段：總結評比階段：各縣區(qū)及各級各類中小學要將 “ 小手牽大手 ” 教育活動的開展情況及時上報市教育局創(chuàng)建辦，并對創(chuàng)文明城的經驗和不足進行總結。同時，各單位應將此項工作的開展情況納入年底的工 作考評范圍，以便推動我市中小學文明禮儀宣傳教育持續(xù)發(fā)展，確保 “ 小手牽大手 ” 講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐活動有始有終，圓滿取得成功。 新時代文明實踐活動方案篇 4 四個全面戰(zhàn)略布局牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念堅持以人民為中心的發(fā)展思想堅持兩手抓兩手都要硬的戰(zhàn)略方針適應社會主要矛盾的變化聚焦實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略著眼凝聚群眾引導群眾以文化人成風化俗調動各方力量整合各種資源創(chuàng)新方式方法用中國特色社會主義文化社會主義思想道德牢牢占領農村思想文化陣地不斷滿足人民日益增長的精神文化需求實現 建設新時代文明實踐中心實施方案 根據中共中央辦公廳《關于建設新時代文明實踐中心試點工作指導意見》 (_ 字〔 20__〕 __號 )和省文明委《 __省新時代文明實踐中心建設試點工作方案》 (_文明委〔 20__〕 _號 )精神，結合 __縣實際，制定如下工作方案。 一、總體要求 _，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進 “ 五位一體 ” 總體布局和協調推進 “ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持 “ 兩手抓、兩手都要硬 ” 的戰(zhàn)略方針，適應社會主要矛盾的變化，聚焦實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，著眼凝聚群眾、引導群眾，以文化人、成風化俗，調動各方力量，整合各種資 源，創(chuàng)新方式方法，用中國特色社會主義文化、社會主義思想道德牢牢占領農村思想文化陣地，不斷滿足人民日益增長的精神文化需求，實現 “ 凝心聚力，民心向黨 ” 。二、工作目標以“ 強身、健腦、富民 ” 為內涵，以縣、鎮(zhèn) (街道 )、村 (社區(qū) )、屋場四級為單元 ,全面建設新時代文明實踐中心、所、站、點。以志愿服務為主要形式，深入開展新時代文明實踐活動。建立縣、鎮(zhèn) (街道 )、村 (社區(qū) )、屋場四級志愿服務隊伍，不斷壯大志愿者規(guī)模，引導群眾主動參與新時代文明實踐，打造集理論宣講、教育服務、文化服務、科技與科普、健身體育服務于一體的綜合平臺，實 現群眾在哪里 ,文明實踐就延伸到哪里。讓新時代文明實踐中心、所、站、點 _主義思想、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地 ,成為加強基層黨建，密切黨群關系的橋梁紐帶，成為深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有力抓手 ,成為創(chuàng)新社會治理模式的有益探索。三、工作原則 。堅持黨的領導，堅持黨建引領，注重發(fā)揮各級黨組織作用，注重思想政治引領和價值引領。 。聚焦農村群眾所思所想所盼，從他們追求幸福、快樂、滿意的具體事情入手，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，以真情暖人 心，以服務聚民意，幫助解決實際問 題，解決生活困難和精神困惑，在服務群眾中教育引導群眾，在解決問題中做好思想政治工作。 。針對農村群眾的實際需要，結合農時季節(jié)、重要節(jié)慶等時間節(jié)點，開展理論宣講、政策解讀、文藝演出、便民服務、科學普及等組合式活動，宣傳群眾最想聽的內容，開展群眾最喜愛的活動，講解群眾最想學的知識，提供群眾最需要的服務，解決群眾最鬧心的難題，溫潤心靈、溫暖人心。 。注重開展宣傳教育與引導農民實踐參與相結合，理論宣講與技能傳授相統(tǒng)一，群眾點單與志愿者接單相銜接，既學習又實踐，既明理又躬行，實現教育與 實踐的良性互動，讓農村群眾在樂于參與、便于參與的活動中體悟美好生活、提高自身素質。 四、工作內容 (一 )組建機構在全縣分級設立新時代文明實踐中心、所、站、點四級機構，開展各類文明實踐活動。 。依托縣規(guī)劃展覽館成立縣新時代文明實踐中心 (詳見附件 1)，負責文明實踐工作的統(tǒng)籌協調和組織實施，指導鎮(zhèn) (街道 )、村 (社區(qū) )開展工作，研究制定工作規(guī)劃，對主要內容、培訓教材、人員隊伍、活動項目等作出計劃并具體實施，做好志愿者的組織引導、登記注冊、表彰嘉許、權益保障工作，依托各種平臺組織志愿者開展文明實踐 活動?？h新時代文明實踐中心辦公室設在縣委宣傳部，辦公室下設綜合組、宣傳組、志愿服務組。中心實行專題例會和聯席會議制度。 (街道 )新時代文明實踐所。在鎮(zhèn) (街道 )掛牌成立新時代文明實踐所，由鎮(zhèn) (街道 )黨 (工 )委書記任所長，發(fā)揮承上啟下作用，按照統(tǒng)一規(guī)劃部署，結合實際工作抓好落實，推動新時代文明實踐站常態(tài)化開展活動。 (社區(qū) )新時代文明實踐站。在村 (社區(qū) )掛牌成立新時代文明實踐站，由村 (社區(qū) )書記任站長，結合農村群眾的生產勞動和實際需要，運用本地資源優(yōu)勢，用農村群眾喜聞樂見的形式開展活動。 踐點。在各 “ 門前三小 ” 掛牌成立新時代文明實踐點，組織開展各類活動。 (二 )建立隊伍新時代文明實踐中心、所、站、點的主體力量是志愿者，主要活動方式為志愿服務?？h級組建新時代文明實踐志愿服務總隊，由縣委副書記、縣人民政府縣長蘇濤任總隊長?？傟犗略O __支專業(yè)志愿服務隊和 __支鎮(zhèn) (街道 )志愿服務隊。 __支志愿服務隊隊長由各責任單位主要負責人擔任，負責隊伍組建和志愿服務活動策劃組織實施。村 (社區(qū) )建立志愿服務分隊，由村 (社區(qū) )書記擔任隊長，各村 (社區(qū) )志愿服務分隊根據實際情況設立志愿服務小分隊。志愿者骨干主要來自兩個 方面：一是黨政機關、企事業(yè)單位在職人員和全縣黨員 。二是鄉(xiāng)土文化人才、科技能人、科技特派員、律師、 “ 五老 ” 人員、道德模范、身邊好人、新鄉(xiāng)賢、文藝志愿者、大學生志愿者、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員等，志愿者所在單位要創(chuàng)造必要條件支持志愿者開展活動。志愿服務通過終身積分管理、禮遇褒獎等一系列激勵政策，廣泛發(fā)動群眾參與志愿服務活動，讓群眾逐步成為志愿服務的主力軍，逐步實現由黨委政府主導到群眾主動參與的生動局面，讓好人好事在 __縣蔚然成風。 (三 )開展活動 。廣泛開展群眾樂于參與、便于參與的文體活動，讓群眾在多姿多彩、喜聞樂見的 文體活動中強身健體，快樂生活、健