20xx最新的園務年度工作計劃書(編輯修改稿)
2024-09-02 09:57 本頁面
【文章內容簡介】 爭取在各類評優(yōu)、競賽中獲得好名次，取得好成績 。推進蘇州市文明禮儀示范學校建設，主動發(fā)揮示范作用。 ，并及時在各級網絡、電視臺、報刊上宣傳教育教學動態(tài)、重大的特色的活動，加大宣傳力度，提高辦園聲譽及影響 。辦好園報 。開展相關評比活動。 、美化、特 色化，使之成為常態(tài)化。 (三 )強基固本，提高教師整體素質 ，開展多種形式的培訓，深刻領會《幼兒園教育指導綱要》《 36 歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神內涵。組織教師再學指南，做到各年齡段幼兒發(fā)展目標熟記于心，提高自己把目標分解到各階段目標、各領域、一日活動各環(huán)節(jié)中能力與經驗，能用目標對孩子的行為表現(xiàn)作出評價。 ，采取 “ 走出去 ” 與園本培訓相結合，個性化培訓與集中培訓相結合的形式，拓展視野，提升素養(yǎng)。 “ 請進來 ” 的高端培訓，通過申報 “ 市校聯(lián)合培訓 ” ，把專家、名師請進來，請專家解惑引領，聆聽專家講座、點評，讓全員教師與專家名師面對面交流，提升理念與水平。 ，繼續(xù)開展師徒結對、骨干教師示范活動，開展青年教師學習傳經活動。 、片加強對新教師、青年教師培訓，開展課程游戲化專題培訓、研討，參加新教師亮相課和特色聯(lián)萌活動。 、崗位競賽 ，堅持常態(tài)化聽課活動，按要求完成聽課、教育筆記、工作日志等任務 、讀書交流論壇活動 (四 )有效教研，提高教育教學質量 ，在教研活動的方式、內容上求創(chuàng)新，提高集中教研、分組教研、中心組活動的實效性 ，重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，推進課程游戲化。進一步更新理念：以游戲為基本活動，把游戲的價值真正落實于幼兒一日活動各環(huán)節(jié) 。游戲化是幼兒園課程的標志。教師要鼓勵幼兒的游戲，要服務幼兒游戲，提高教師觀察游戲和指導游戲水平。 。優(yōu)化 “ 一日活動 ” ，加強研究與督查，一日活動檢查定內容和環(huán)節(jié)，根據(jù)檢查開展相應調研活動，提高幼兒一日活動質量。 ：堅持兩周一次教技培訓，靈活培訓方式，提高教師現(xiàn)代化教學手段運用的能力與水平 。構建和完善資源庫，真正發(fā)揮優(yōu)質資源的作用。 (五 )德育為先，推進特色教育品牌 ：著力教科研理論學習與培訓，借 “ 請進來 ” 機會邀請專家進行教科研專題講座培訓，加強實踐指導 。抓住教育教學中帶有普遍性和關鍵性的問題開展園本研修 。在十二五課題結題的基礎上思考提出新 的課題內容，在專家的指導下進行論證、制訂課題方案，開展研究 。重視幼兒養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣和文明行為習慣。 。 、形式多樣的幼兒素質活動 ，從 “ 德 ”“ 知 ”“ 行 ”“ 性 ” 等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行 (六 )規(guī)范管理，發(fā)揮后勤服務功能 “ 安全第一 ” 的責任意識，只有時時、處處、人人講安全，才能保證時時、處處、人人 有安全 。完善各類應急預案，并通過每月安全工作會議組織學習，使教職工人人心中有數(shù) 。堅持每日巡查和每周例行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和整改問題，杜絕事故隱患。
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