在開展環(huán)保活動上的講話(編輯修改稿)
2024-08-29 09:17 本頁面
【文章內容簡介】 。我們利用這個市場讓學生對市場觀察被交易的寵物和小鳥，想它們被關在籠子里的感受。我們雖然制止不了這些交易活動，但教育學生并 影響家長不去進行寵物及小鳥的買賣。還結合我市的 “ 創(chuàng)衛(wèi) ” 工作，小手拉大手，向家長普及健康衛(wèi)生知識，和家長共同搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑，把垃圾在指定的時間倒在指定的位置。我們還組織學生幫社區(qū)清除垃圾死角，到平原橋擦洗欄桿，為社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)貢獻自己的微薄之力。 與校外單位、組織互動，共同進行環(huán)保教育活動。 我們學校除自己進行環(huán)保教育活動之外，還與安陽市環(huán)保局、市環(huán)保志愿者協(xié)會聯(lián)誼進行環(huán)保活動。學校組織師生參加市環(huán)保系統(tǒng)環(huán)境大接訪活動。市環(huán)保志愿者協(xié)會多次到校與師生進行互動。安陽師院、市一中、三中、實驗中 學的環(huán)保志愿者在 20xx 年元旦當天來到了學校，學校師生進行聯(lián)歡 。環(huán)保志愿者還為學校師生進行環(huán)保知識講座、對留守兒童進行學業(yè)輔導、親情陪伴、愛心捐贈等志愿服務活動，還與學校師生共同走上街頭撿拾垃圾等。此后學校被安陽市團市委、安陽市志愿者協(xié)會定為 “ 安陽市志愿者服務基地 ” 。 在學生中長期開展爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動。 為培養(yǎng)學生的環(huán)保習慣，學校在學生中開展了 “ 爭優(yōu)環(huán)保小衛(wèi)士活動 ” 。讓學生自覺節(jié)約能源，讓學生知道不浪費水、電、糧食、紙張，就是保護環(huán)境。變廢為寶，把可回收垃圾分類。吃東西要選擇綠色食品，讓學生懂 得這樣有利于健康。愛護動植物，讓學生明白這是保護生態(tài)平衡的重要內容。講究衛(wèi)生，不使用白色污染的用品。這樣對學生進行有效的環(huán)保教育，增強學生的環(huán)保意識，并自覺按照環(huán)保的要求規(guī)范自己的行為，做環(huán)保衛(wèi)士。我校學生張靜曾獲首屆 “ 安陽市十佳環(huán)保小衛(wèi)士 ” 稱號。 一分耕耘一分收獲，環(huán)
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