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正文內(nèi)容

英語繼續(xù)教育學習心得體會范文(編輯修改稿)

2024-08-29 07:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 技術才能表現(xiàn)出高水平的教學行為和教學技術,而且這種教學技術與行為的發(fā)展組合,便會產(chǎn)生一種寓于創(chuàng)造性的教學方式和方法。 三、通過學習理論,不斷應用于實踐。 作為一名初中英語教師,我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,使之有效地指導平時的英語教學工作。在培訓過程中,我把自身對英語新課程標準的理解與組內(nèi)的老師交流,用新的練習設計理念指導我的教學,在不斷總結的基礎上重新發(fā)現(xiàn),提高自己的教學水平。同時,我學會了變換角度審視自己的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作,在新理念的引領下,不斷反思、調(diào)整 我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學會了信任學生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。 四、創(chuàng)設情境,達到最佳效果。 作為一名教師,我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能。在日常課堂中,從生活中入手找到適合學生的新聞,事件和圖片創(chuàng)設生動有趣的問題情境來吸引學生的注意力。在培訓過程中,讓我了解課堂效率的重要性以及教學目的的明確性。和結果不一定掛鉤。關鍵是學生有東西可學 。愿意學 。不同層次的學生學到相應的知識。我用新的練習設計理念指導我的教學,在不斷總結的基礎上重新發(fā)現(xiàn),如此用心的循環(huán)往復,是因為培訓班的課 例研究讓我從有力,變得更加有心。 五、加強專業(yè)知識學習,做專業(yè)型教師。 了解到自己除了教學上有優(yōu)勢在教研的過程當中自己的缺乏。培訓中,我感受到不變無法求新。所以不僅自己要學習,還要看別人怎么學習。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新??梢哉f,是所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師,必須要不斷加強專業(yè)知識的學習。學習中不斷提升了自己的能力和水平,促進了自我發(fā)展。每一次交流,都是一次學習,都是一次收獲,它激勵我不斷地學習學習再學習,以最快的速度提高了教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園能力,為更好地服務于教育事業(yè)。今后 我要充分發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢,關注學生的可持續(xù)發(fā)展,加強學習,修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,促進教師不斷成長。 我覺得學習不能是暫時的,也不能使強迫的,只有不間斷的進行業(yè)務學習,才能提高我們的授課水平,才能適應新形勢下的教育,才能
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