4開展“學雷鋒”志愿服務活動總結(編輯修改稿)
2024-08-27 16:41 本頁面
【文章內容簡介】 泛開展群眾樂于參與、便于參與的文化活動。 開展網絡文明志愿服務行動 2024 年 3 月 3 日以關愛未成年人健康成長為重點，針對互聯(lián)網、手機網絡、網吧、校園周邊環(huán)境以及各類娛樂場所，開展網絡文明環(huán)境監(jiān)督志愿服務，及時發(fā)現(xiàn)并舉報違法行為，為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網絡文化環(huán)境。 開展關愛空巢老人志愿服務行動 2024 年 3 月 6 日以少先隊輔導員為牽頭帶領 10 人，以弘揚“ 老吾老以及人之老 ” 的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。 開展關愛農民工志愿服務行動 2024 年 3 月 7 日以教務處和 12 名班主任，以 “ 新市民、新家園 ” 為理念，針對農民工子女 “ 就學難 ” 問題，開展親 情陪護、學業(yè)輔導、自護教育、愛心捐助等志愿服務；針對農民工文化基礎薄弱、文明素養(yǎng)不高的問題，文明禮儀知識普及等志愿服務。 第 5 頁 共 9 頁 開展關愛殘疾人志愿服務行動 2024 年 3 月 4 日志愿者，以 “ 弘揚人道主義精神，關愛殘疾人 ” 為宗旨，大力普及 “ 平等、參與、共享 ” 的殘疾人觀，以“ 志愿助殘陽光行動 ” 為活動主題，開展志愿服務活動，使殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。 開展關愛未成年人志愿服務行動 2024 年 3 月 5 日在操場，以 “ 大手牽小手愛心助成長 ” 為主題，著力開展關愛未成年人 “ 牽手行動 ” 志愿服務，廣泛動員教師針對未成年人思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與 等方面的需求進行宣傳教育。 開展關愛 “ 道德模范 ” 、 “ 身邊好人 ” 志愿服務行動2024年 3月 6日，以在全社會樹立 “ 好人有好報 ” 為價值導向，利用 3 月份學雷鋒活動月的契機，積極組織 “ 道德模范 ” 和 “ 身邊好人 ” 參與各類志愿服務活動，發(fā)揮道德模范和身邊好人榜樣示范作用，引導人們積極投身道德建設，不斷增強道德意識。 臨沂第十實驗小學 2024 年 6 月 25 日
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