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正文內(nèi)容

4某縣關(guān)于深入開展學習楊善洲先進事跡活動的實施意見(編輯修改稿)

2025-08-27 16:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 展評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、 “ 老有所為 ” 模范代表活動。各基層黨組織要弘揚楊善洲精神,號召廣大黨員干部努力爭做人民滿意的好黨員、好干部,根據(jù)黨員干部承諾、踐承情況,按照黨員自評、支部黨員互評、領(lǐng)導點評、群眾參評、黨支部審定、確定黨員星級的方式進行。評選出本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位、本部門的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“ 老有所為 ” 的模范代表,并報縣委,同時,縣委將根據(jù)獲星多少評選出 100 名評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、 “ 老有所為 ” 的模范 代表,并進行表彰,縣委將組織新聞媒體拍攝對評選出的 100 名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、 “ 老有所為 ” 的模范代表電視新聞專題,集中進行展播,營造全縣組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀的濃厚氛圍。 (五)繼續(xù)開展 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) 服務(wù)群眾 ” 主題實踐活動,建黨員義務(wù)植樹示范基地。要充分發(fā)揮黨團員的先鋒模范作用,運用各種資源,采取各種辦法,積極主動幫助困難群眾,在服務(wù)群 第 9 頁 共 19 頁 眾中爭優(yōu)秀、當先進。讓廣大人民群眾感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的實實在在的效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位要以學習活動為契機,積極開展 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) 服務(wù)群眾 ” 主題活動,縣直各部門按照建設(shè) “ 山水田園一幅畫、城鎮(zhèn)村落一體化 ” 的總體要求,在東西兩山開展種植核桃等林果活動,特別是廣大黨組織和黨員要切實發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭建 100 片義務(wù)植樹基地。以實際行動踐行楊善洲同志先進思想,進一步擴大楊善洲同志先進事跡的社會影響,引導廣大干部職工形成自覺建設(shè)綠色生態(tài)家園的理念。 (六)深入開展 “6+6” 主題實踐活動,傳承楊善洲工作作風,推進 “ 三查三看 ” 教育整改落實工作。廣大黨組織黨員干部職工要把楊善洲精神落實到作風建設(shè)上來,自覺加強黨性修養(yǎng),自覺實踐黨的宗旨,加強作風建設(shè),深入開展 “6+6” 主題實踐活 動(即:進機關(guān)、進農(nóng)村、進學校、進醫(yī)院、進社區(qū)、進 “ 兩新 ” 組織),讓楊善洲精神轉(zhuǎn)化為抓好 “ 三查三看 ” 整改年和“ 十二五 ” 開局之年的各項工作的動力。進機關(guān):各機關(guān)單位緊密聯(lián)系實際,通過組織生活會、中心組學習、理論宣講、座談交談、專題討論等多種形式,深入開展 “ 我是黨員我?guī)ь^ ” 活動。機關(guān)領(lǐng)導干部要率先垂范,帶頭走進基層、破解制約科學發(fā)展的瓶頸問題;走進企業(yè),破解企業(yè)發(fā)展的困難問題;走進群眾,破解人民群眾關(guān)注的難點問題的 “ 三走進、三破解 ” 主題實踐活動。進校園:各級各類學校結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),把學習宣傳 第 10 頁 共 19 頁 善洲精神納 入學校德育工作整體規(guī)劃,開展 “ 知、情、行 ” 教育活動。知,即認知,通過編印鄉(xiāng)土教材《楊善洲故事》和開展 “ 愛國歌曲大家唱 ” 、 “ 書香滿校園 ” 讀書活動,讓師生知曉楊善洲的感人事跡;情,即情感教育,通過聆聽報告、參觀學習、開展征文、演講比賽、主題班會活動等方式,使師生受到楊善洲精神的影響、熏陶和感染,自覺把優(yōu)良傳統(tǒng)和作風內(nèi)化為品質(zhì);行,即踐行楊善洲精神,就是把楊善洲精神具體化,組織開展理念創(chuàng)新、師德創(chuàng)優(yōu)、管理創(chuàng)效,促進學校科學發(fā)展的 “ 三優(yōu)一促 ” 活動。進鄉(xiāng)村:把學習宣傳楊善洲精神納入社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村基層黨組織建 設(shè)和基層民主政治建設(shè)之中,與 “ 三下鄉(xiāng) ” 、“ 三公開 ” 等結(jié)合起來,借助鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、廟會、傳統(tǒng)節(jié)日等時機,采取花燈、說唱、書畫、寫送對聯(lián)等形式,廣泛開展政策法規(guī)進村、發(fā)展項目進村、文明新風進村、便民服務(wù)進村、維穩(wěn)措施進村和民情懇談到戶、排憂解難到戶、科技知識到戶、致富措施到戶、移風易俗到戶的 “ 五進村五到戶 ” 活動。進社區(qū):利用社區(qū)現(xiàn)有設(shè)施、借助群眾性文藝活動讓楊善洲精神走進千家萬戶。開展走進居民、服務(wù)困難群眾,走進樓宇、服務(wù)和諧社區(qū)建設(shè),走進商戶、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展,走進駐區(qū)單位、服務(wù)共駐共建的 “ 四走進四服務(wù) ” 活動。進醫(yī)院 :將學習宣傳楊善洲精神與加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)相結(jié)合,開展力戒 “ 大處方 ” 、 “ 濫檢查 ” 、 “ 開單提成 ”行為,比學習、比服務(wù)、比奉獻、比技能、比醫(yī)德的 “ 三戒五比 ” 第 11 頁 共 19 頁 活動。進 “ 兩新 ” 組織:將學習宣傳楊善洲精神與企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)經(jīng)營管理、職工素質(zhì)教育、企業(yè)黨建工作相結(jié)合,開展關(guān)鍵崗位有黨員、技術(shù)攻關(guān)有黨員、困難面前有黨員,黨員身邊無差錯、無事故、無違紀違法的 “ 三有三無 ” 活動。 (七)深入開展學習楊善洲先進事跡活動,搶抓機遇,落實責任,規(guī)劃建設(shè)好善洲林場相關(guān)項目。 以學習楊善洲同志先進事跡活動為契機,按照 “ 總體規(guī)劃、整合項目、分步推進 ” 的原則,把善洲林場建設(shè)成為全國黨員干部教育基地和生態(tài)文明示范基地,重點規(guī)劃和建設(shè)如下項目:一是善洲紀念碑、銅像、景觀石、善洲林場牌坊標識;二是多要素自動氣象站 1 個、氣象電子顯示屏 15 塊、人工增雨固定作業(yè)點1 個;三是嘹望臺 2 座、護林哨所 2 個、防火檢查站 3 個;四是林業(yè)管理軟件、指揮圖、防火信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)各 1 套;五是建生物防火阻隔帶 20 公里、 4 米寬砂石防火通道 公里、專業(yè)撲火隊營房 400 平方米、防火物資儲備庫 80 平方米;六是 5 萬畝中幼林撫育;七是對林場周邊 3 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、 11 個行政村 、 60 個自然村進行新農(nóng)村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃;
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