【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育實(shí)踐活動(dòng)， 就是要教育廣大黨員干部始終牢記并堅(jiān)決恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于自己的思想和行動(dòng)中，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，經(jīng)受各種考驗(yàn)、應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)，永葆黨的生機(jī)和活力，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位。 當(dāng)前，隨著人民生活水平和民主法治意識(shí)的不斷提高，群眾對(duì)基層黨組織和基層黨員干部服務(wù)群眾能力的要求也日益提高。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，為建設(shè)服務(wù)型基層黨組織提供了寬廣的平臺(tái)和有力的抓手，有利于解決好聯(lián)系服務(wù)群眾 “ 最后一公里 ” 的問(wèn)題，教育引 導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，發(fā)揮黨員干部的橋梁和紐帶作用；有利于解決好干部“ 四風(fēng) ” 問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀念，提高黨員干部為民服務(wù)的意識(shí)和能力，積極主動(dòng)為群眾排憂解難，以實(shí)際成效取信于民；有利于解決好干群 “ 油水關(guān)系 ” 的問(wèn)題，從根本上端正黨員干部的公仆意識(shí)，增強(qiáng)為民務(wù)實(shí)清廉的自覺性堅(jiān) 第 13 頁(yè) 共 28 頁(yè) 定性，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。總之，要通過(guò)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使廣大黨員干部錘煉思想和作風(fēng)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，始終贏得 人民群眾真心擁護(hù)。 （二）開展教育實(shí)踐活動(dòng)是解決作風(fēng)突出問(wèn)題的迫切要求 這次教育實(shí)踐活動(dòng)最鮮明的特點(diǎn)，就是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把切入點(diǎn)和突破口放在聚焦解決問(wèn)題上，著力解決 “ 四風(fēng) ” 突出問(wèn)題，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾 “ 最后一公里 ” 的問(wèn)題，做到有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題。 勾局長(zhǎng)在我局動(dòng)員大會(huì)講話中一針見血指出，有少數(shù)干部信念動(dòng)搖，工作缺乏激情，追求享受，拈輕怕重，怕苦怕累，面對(duì)繁重任務(wù)和復(fù)雜問(wèn)題，有時(shí)表現(xiàn)出畏難情緒；遇到困難和矛盾 繞著走，有時(shí)矛盾上交，不愿用心用情辦事，不想創(chuàng)造性地開展工作；因循守舊、不思進(jìn)取、人浮于事，得過(guò)且過(guò)，當(dāng)天和尚撞天鐘，滿足于一般化工作，缺乏更高的追求；群眾觀念淡薄，缺乏滿腔熱忱，遇事推諉，有衙門作風(fēng)，不給好處不辦事，對(duì)損害群眾利益的行為，熟視無(wú)睹，不干涉不制止；精神不振，缺乏事業(yè)心，在位不在崗，在崗不盡責(zé)，工作敷衍塞責(zé)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，不立新目標(biāo)、缺乏新動(dòng)力；能力不足，心浮氣躁、不愿鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不能潛心做事，不求精益求精；工作責(zé)任心不 第 14 頁(yè) 共 28 頁(yè) 強(qiáng)，慢作為、不作為、亂作為；工作上熱下冷、上急下怠、中層梗阻、 基層板結(jié)、力度遞減、效能不高；作風(fēng)漂浮，工作不落地；個(gè)人主義嚴(yán)重，公私不分；有 “ 門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽 ” 現(xiàn)象，利用紅白喜事，有借機(jī)斂財(cái)之嫌；存在執(zhí)法和服務(wù)方式簡(jiǎn)單，執(zhí)法態(tài)度和服務(wù)態(tài)度生硬現(xiàn)象，履職不力、服務(wù)不優(yōu)，有令不行、有禁不止，執(zhí)法不公、選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法。我們必須看到，四風(fēng) ” 問(wèn)題危害嚴(yán)重，必須借此機(jī)會(huì)一舉除之。 二、準(zhǔn)確把握總體部署，深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開展 第一批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了重要成果，為第二批活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們要嚴(yán)格按照中央的部署、市委的要 求，始終做到 “ 三個(gè)緊扣 ” ，堅(jiān)持 “ 五大原則 ” ，抓實(shí) “ 三個(gè)環(huán)節(jié) ” ，確保 “ 規(guī)定動(dòng)作 ” 不走樣， “ 自選動(dòng)作 ” 有創(chuàng)新，保障教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。 （一）始終做到 “ 三個(gè)緊扣 ” 一是緊扣指導(dǎo)思想。要全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)以及習(xí)總書記系列講話精神，市委楊洪波書記和勾中進(jìn)局長(zhǎng)重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè) 主義和奢靡之 第 15 頁(yè) 共 28 頁(yè) 風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)美麗新遂寧提供堅(jiān)強(qiáng)保證。 二是緊扣總體要求。總體要求是活動(dòng)的總綱，只有把握總體要求，活動(dòng)才有正確方向。要堅(jiān)持按照 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求，聚焦形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這 “ 四風(fēng) ” ，找準(zhǔn)穴位、對(duì)癥下藥、解決問(wèn)題；要從深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、市委實(shí)施意見和局黨委關(guān)于開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見入手，一風(fēng)一風(fēng)地嚴(yán)查、一項(xiàng)一項(xiàng)地整治，堅(jiān)持不懈、久久為功，讓群眾不斷看到作風(fēng)建設(shè)新成效；要通過(guò)活動(dòng)，真正收到干部受教育、問(wèn)題得解決、基礎(chǔ)更夯實(shí)、作風(fēng)大改善、形象再提升、人民更滿意的效果。 三是緊扣活動(dòng)主題。堅(jiān)持 “ 為民務(wù)實(shí)清廉 ” 的活動(dòng)主題，扎實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)。要始終樹立 “ 以人為本、執(zhí)政為民、發(fā)展為民 ”的理念，突出民生導(dǎo)向，最大限度地尊重人民群眾的意愿，最大限度地團(tuán)結(jié)絕大多數(shù)群眾，最大限度地創(chuàng)造人民追求幸福美好生活的條件。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生中敢于實(shí)踐、敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新，真干、巧干、科學(xué)干，凝心聚力干出成 效。堅(jiān)持深入一線掌握實(shí)情、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決難題、化解矛盾，排除隱憂、推動(dòng)落實(shí)。堅(jiān)持以身作則、身正為范，補(bǔ)精神之 “ 鈣 ” 、除 “ 四風(fēng) ” 之害、去行為之垢，摒棄庸、 第 16 頁(yè) 共 28 頁(yè) 懶、散、奢等不良風(fēng)氣，嚴(yán)于律已、廉潔奉公，永葆清正廉潔的政治本色。 （二）始終堅(jiān)持 “ 五大原則 ” 一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部既是教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)的參與者，要做到領(lǐng)在前、導(dǎo)在先，起到示范引導(dǎo)的作用。黨的十八大以來(lái)，中央、市委率先垂范，嚴(yán)格落實(shí) “ 八項(xiàng)規(guī)定 ” ，先行開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變，取得了明顯成 效，得到了群眾的認(rèn)可，受到了廣泛積極的評(píng)價(jià)。在此，我希望支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子將堅(jiān)持帶頭講政治、帶頭抓學(xué)習(xí)、帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、帶頭貫徹民主集中制、帶頭學(xué)法守法、帶頭廉潔自律、帶頭深入一線，推動(dòng)支隊(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展。要在認(rèn)識(shí)上深一層，行動(dòng)上先一步，實(shí)踐上先一著，剖析解決問(wèn)題上好一籌，以身作則先學(xué)、真查、實(shí)改，充分發(fā)揮帶頭作用；要切實(shí)做到要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對(duì)不做，形成上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部的 “ 自上而下、以上率下 ” 格局；要更深、更嚴(yán)、更準(zhǔn)地剖析自我，敢于、善于解決自身 存在的問(wèn)題，聚集 “ 一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干 ” 的正效應(yīng)。 二是堅(jiān)持群眾參與。干部作風(fēng)好不好，群眾最清楚，感受最直接，評(píng)判最真實(shí)。第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是在群眾的家門口開展，與群眾貼得更近，關(guān)系更直接，發(fā)揮好群眾的監(jiān)督和 第 17 頁(yè) 共 28 頁(yè) 評(píng)判作用，能讓活動(dòng)開展得更深入、更具體、更有成效。要開門搞活動(dòng)，把群眾請(qǐng)進(jìn)來(lái)，有序組織群眾參與每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓群眾看到我們黨勇于正視并解決自身問(wèn)題的決心，讓群眾來(lái)監(jiān)督和評(píng)議成效。要化群眾參與的壓力為動(dòng)力，結(jié)合文化體制改革的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入基層，問(wèn)計(jì)于民、問(wèn) 需于民，真心實(shí)意幫助群眾解決問(wèn)題、化解矛盾，助推發(fā)展；要用群眾評(píng)議的尺子來(lái)鞭策自我，主動(dòng)把自己置于社會(huì)和群眾的監(jiān)督之下，虛心聽取群眾意見，該改的地方抓緊改，該治的病抓緊治。要改進(jìn)方法，用群眾樂(lè)于接受、易于接受的方法，調(diào)動(dòng)群眾參與活動(dòng)的積極性，激發(fā)群眾關(guān)心黨的形象、關(guān)心銅梁發(fā)展的責(zé)任感，把想講的話講出來(lái)，該提的意見提出來(lái)，引導(dǎo)群眾真心實(shí)意地幫助我們改進(jìn)提高。 三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) “ 說(shuō)一千道一萬(wàn) ” 還得看問(wèn)題是否得到解決。要始終圍繞查找問(wèn)題、解決問(wèn)題開展活動(dòng)，通過(guò)群眾提、自