4開展“解放思想跨越發(fā)展大討論”[共5篇](編輯修改稿)
2025-08-27 15:02 本頁面
【文章內容簡介】 論演講崗位奉獻我先行，強化責任做標兵 —— 解放思想跨越發(fā)展大討論活動演講 XX 縣區(qū)看莊中學田寶 尊敬的各位領導，朋友們： 第 8 頁 共 18 頁 大家好。 我演講的題目是《崗位奉獻我先行，強化責任做標兵》。作為教育戰(zhàn)線的一名代表，一名共產黨員，從事教學工作十六年來，我和學校、學生們一起成長，親身經歷了普九教育、新課程改革等階段，一直以來，我對自己最大的欣慰就是：服 從領導，聽從安排，能盡職盡責的完成自己擔負的教學任務。 2024 年，我開始擔任班主任工作，把自己對工作的熱情和對學生的愛深深地融入進去，更加全身心的投入教育教學和學生管理的過程中。連續(xù)兩年我被評為看莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，在去年的師德師風建設年里，又光榮的被評為學校師德標兵，這既是對我工作的認可和贊同，也同樣是對我的另一個鞭策和激勵。在剛開始當班主任的時候，由于所教專業(yè)等問題，我曾經有過顧慮，怕自己干不好，辜負了領導的信任，耽誤了學生發(fā)展。記得黃校長當時這樣鼓勵我：怕干差，說明是想干好，干工作既要有開創(chuàng)意識，也要有承擔 的勇氣。這些話給了我很大的鼓舞和自信。一段時間后，在一次談話中，校長又問我對自己工作的感悟，我表示不當家不知柴米貴，真正的一路走過來，才深切地體會到這里面的艱辛和喜悅。教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有真正為學生付出的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量， 學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還包括他的整個家庭，他的 第 9 頁 共 18 頁 成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的學習還有他們的生活、精神、心理。 咱們農村中學的學生大多數(shù)都是寄宿，無論冬 夏，班主任要早晨五點多到學校，看護著學生早讀；晚上要等學生睡了，才可以回家。時間成了朝五晚九，早晨離家的時候，孩子沒有睡醒，晚上回來，孩子又睡著了，有時連著好幾天孩子見不到爸爸，披星戴月、迎風冒雨就成了平常事。家長把孩子交給了老師，那我們就有了更大的責任去愛護和教導他們。尤其是七年級新生入學的時候，很多孩子從來沒有離開過父母，在外面獨立生活過。有不會疊被子的、有想家的、學習科目增多，壓力大的，一個人哭，好幾個人跟著掉眼淚。這時候做班主任的真是既當?shù)⒂之攱?，連續(xù)好幾天要不斷的安慰、鼓勵他們，教給他們適應集體 生活的方法，怎樣有目標有計劃地合理安排學習，鼓勵他們認識新朋友，樹立自信自強的生活態(tài)度。 2024 年，學校又安排我擔任年級的管理工作，校長又一次告訴我：站在不同的角度，要有不同的認識，從單純的教學，到管理班級，再到帶領一個年級，這不僅是成長的過程，更是一個教育教學觀念從點到面，再到整體甚至全局的認識。記得有一次，七年級新生入學不久，有一個學生不適應學校里的獨立自理的生活，晚自習的時候偷跑出校門，可能怕自己父母批評，他也沒有回家，我和教導處的黃主任一起，連夜找到學生家里，找遍了學 第 10 頁 共 18 頁 校周圍的幾個村莊、角 落，莊稼地里、鐵路溝橋，身體的疲憊不說，再加上內心焦急，擔心學生的安全，讓我們心力憔悴。直到 天亮，家長打電話說學生回家了，我們沒顧自己一身泥水，衣衫襤褸，也沒有對自己這種認真的付出多么自豪，而是趕緊反思，及時總結，學生為什么會這樣。怎樣才能及時的幫助學生學會自理、學會適應、學會成長。隨即在全年級召開了一次年級班會，利用中央電視臺的 “ 開學第一課 ” 節(jié)目，告訴學生，幸福成長的真正內涵，告訴學生成長必須要學會承擔，更要能克服困難，經受住挫折和考驗。這件事讓我深深地認識到，單憑一腔熱情和認認真真還是不夠的 ，工作中要學會多問幾個為什么。怎么辦。甚至要能夠觸類旁通，舉一反三。解放思想，拓展創(chuàng)新，及時開創(chuàng)性的開展工作，這才是我們必須要做到的。 新春伊始，市委書記張勝明同志在全市 “ 解放思想跨越發(fā)展大討論 ” 活動動員大會上指出：推進新一輪思想大解放，是決定發(fā)展快慢、攸關事業(yè)成敗的重大舉措，勢在必行、刻不容緩。 今天，鎮(zhèn)黨委和學校再一次發(fā)出了 “ 解放思想，跨越發(fā)展，苦干實干，創(chuàng)先爭優(yōu) ” 的號召，我們深切感受到了新形勢下、新階段對我們教師工作提出的新要求。 我們教師該做些什么。我認為應從以下幾方面 做起。首先，立說立行提效能。 我們時刻要將學習與行動結合起來，目的就是要促進發(fā)展， 第 11 頁 共 18 頁 要敢于轉變觀念，提高工作效率。通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。做到立說立行，嚴謹務實。 開展學習活動以來，學校全體教師立即行動起來，繼續(xù)深化教學改革，加強集體備課，學習新理念，研究新教法，做到每 堂
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