【總結】原因第三單元20世紀各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調整主體結構14課社會主義經(jīng)濟體制的建立過程相互借鑒社會主義國家蘇俄(蘇聯(lián))資本主義國家16課戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調整15課大蕭條與羅斯福新政17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改
2024-11-18 13:02
【總結】第19課經(jīng)濟體制改革藁城市第三中學【課標要求】1、了解中共十一屆三中全會有關改革開放決策的內容,認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的歷史意義。2、講述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國有企業(yè)改革的主要內容,認識改革與社會發(fā)展的關系。3、了解我國建立社會主義市場經(jīng)濟體制的過程,認識其對我國社會主義現(xiàn)代化建設的意義。
2025-01-18 01:14
【總結】社會主義經(jīng)濟體制的建立第15課情景設想:請同學們發(fā)揮想象力,猜測圖中的列寧演講些什么內容?你參加紅軍了嗎?同志們,炮火包圍著我們,兇猛的野獸齊向我們猛撲。祖國的土地上盤踞著暴徒,我們的命運注定只有兩種:不戰(zhàn)勝,就在戰(zhàn)斗中光榮犧牲?!K俄革命詩人
【總結】第22講羅斯福新政及當代資本主義的新變化人民版江蘇專用必修第二冊ContentsPage目錄頁考點一1929~1933年資本主義經(jīng)濟危機與羅斯福新政考點二戰(zhàn)后資本主義的新變化答題必背要語熱考視角練出高分考點一1929~1933年資本主義經(jīng)濟危機與羅斯福新政主
2025-01-15 08:27
【總結】第三單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調整【單元整體感知】各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調整資本主義經(jīng)濟體制的調整社會主義經(jīng)濟體制的確立與調整確立新經(jīng)濟政策戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策斯大林體制勃列日涅夫改革赫魯曉夫改革戈
2025-01-18 01:32
【總結】第四單元 各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調整第22課時 社會主義經(jīng)濟體制的建立及蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革一、選擇題1.圖片反映了蘇俄某一時期農(nóng)民上繳全部余糧,對這一事件正確的評述是( )A.蘇俄正式建立社會主義制度B.為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質基礎C.取得了內外戰(zhàn)爭的勝利,鞏固了政權D.確立了相對獨立于資本主義的經(jīng)濟體系解析 注意關鍵信息“蘇俄”、“上繳全部余糧”,
2025-05-11 22:11
【總結】中外歷史對比整合經(jīng)濟體制的創(chuàng)新與調整概念辨析:經(jīng)濟制度、經(jīng)濟體制?經(jīng)濟制度:通常是指一定社會占主導地位的生產(chǎn)關系的總和,即經(jīng)濟基礎。包括生產(chǎn)資料所有制,這是其核心和基礎;還包括分配制度。經(jīng)濟制度直接與社會性質相聯(lián)系,反映和維護統(tǒng)治階級的利益,因此可按社會屬性分為奴隸社會、封建社會、資本主義、社會主義的經(jīng)濟制度。
2025-07-18 13:21
【總結】材料:蘇聯(lián)的工業(yè)發(fā)展很快,1913年~1950年增加12倍。農(nóng)業(yè)卻徘徊不前,只提高了40%,1953年全蘇人均的糧食低于1913年,而蘇聯(lián)人口比1913年增加了20%。為什么工農(nóng)業(yè)會出現(xiàn)這種明顯不同的情況呢?(1)片面發(fā)展重工業(yè);(2)為支持工業(yè),不惜損害農(nóng)民利益,損害了農(nóng)民積極性;(3)計劃指令壓抑了地方和企
2025-05-02 05:09
【總結】點擊進入相應模塊專題十20世紀世界經(jīng)濟體制的創(chuàng)新與調整【復習指導】20世紀世界經(jīng)濟政策的調整及經(jīng)濟模式的形成、發(fā)展的相關內容。主要有:一是蘇(俄)社會主義經(jīng)濟建設道路的探索與調整;二是現(xiàn)代資本主義世界的經(jīng)濟政策調整及現(xiàn)代化資本主義經(jīng)濟模式的形成、發(fā)展。其中,蘇聯(lián)社會主義建設的經(jīng)濟政策以及第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)的改革、20世紀3
2025-05-14 13:29
【總結】專題整合人民版江蘇專用必修第二冊知識系統(tǒng)線索歸納專題線索(1)演變過程:工業(yè)革命以來,資本主義經(jīng)濟的運行模式經(jīng)歷了自由資本主義、私人壟斷資本主義、國家壟斷資本主義三個階段。①第一次工業(yè)革命后,采用機器生產(chǎn)的工廠取代了手工工場。隨著生產(chǎn)力發(fā)展,資產(chǎn)階級要求自由經(jīng)營、自由競爭和自由貿易,自由資本主義在西歐和北美發(fā)展起來。②隨著第
2025-06-07 13:10
【總結】專題過關檢測(十)人民版江蘇專用必修第二冊一、選擇題,英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、紐芬蘭、印度、南非等英聯(lián)邦國家在渥太華召開帝國經(jīng)濟會議,簽訂了11個雙邊協(xié)定,制定了帝國特惠制。其主要內容是:對成員國間的進口商品,相互降低稅率或免稅;對成員國以外的進口商品,則征收高額關稅。這表明英國( )123456789101112
【總結】第23講 蘇聯(lián)社會主義建設的經(jīng)驗與教訓人民版江蘇專用必修第二冊ContentsPage目錄頁考點一 列寧時代的社會主義建設探索考點二 “斯大林模式”答題必背要語熱考視角練出高分考點三 從赫魯曉夫到戈爾巴喬夫改革考點一 列寧時代的社會主義建設探索主干梳理深化探究高考調研考點一(1)國際:帝國主義對俄國進行武裝干涉。
【總結】第22講 羅斯福新政及當代資本主義的新變化人民版江蘇專用必修第二冊ContentsPage目錄頁考點一 1929~1933年資本主義經(jīng)濟危機與羅斯福新政考點二 戰(zhàn)后資本主義的新變化答題必背要語熱考視角練出高分考點一 1929~1933年資本主義經(jīng)濟危機與羅斯福新政主干梳理深化探究高考調研考點一因
【總結】第三單元從人文主義精神之源到科學理性時代單元檢測一、單項選擇題1、古希臘智者學派討論的重點是: A.認識自然 B.認識社會 C.認識自己 D.探究人生2、古希臘的圣賢先哲從客觀實際出發(fā),俯察人生,對人的價值提出了許多閃耀著人文主義光芒的闡述。其中蘇格拉底的主要觀點是:A.“自由是天賜的” B.“人是萬物的尺度”C.“認識自己,方能認識人生”
2025-06-21 14:41
【總結】第三單元兩次工業(yè)革命人類進入工業(yè)社會單一的資本主義經(jīng)濟模式不能適應不同國家和民族的需要創(chuàng)新:斯大林模式(社會主義經(jīng)濟體制)調整羅斯福新政二戰(zhàn)后的調整社會主義:蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革資本主義第14課社會主義經(jīng)濟體制的建立戰(zhàn)時
2025-01-18 02:24