4南盛小學(xué)“世界讀書日”系列活動計劃(編輯修改稿)
2024-08-27 04:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 閱讀的快樂； 從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng) 第 3 頁 共 6 頁 濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，； 從這一天開始，要確立一種信仰。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。 （二）活動內(nèi)容 ，同學(xué)之間互贈圖書。 。 。開展我與父母同讀一本書或故事媽媽進(jìn)課堂活動，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。 。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并評選師生的優(yōu)秀讀書博客。 。 評選標(biāo)準(zhǔn)。一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本《讀書伴我成長》 、一本《日有所記》、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫給作家的信、一張精致的讀書卡片。 評選程序。各班推薦 5 名學(xué)生，填寫《閱讀小博士推薦表》，根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)提供材料，由學(xué)校審批確定。 表彰形式。頒發(fā)證書進(jìn)行表彰，并有機(jī)會與作家面對面交流。 5 月 17 日 主講人： z 北師大兒童文學(xué)博士、兒童閱讀推廣人、人民教 第
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