4劉鑫二三公司工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-27 04:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 access、 visio、夢(mèng)龍等軟件的使用。 p6 作為計(jì)劃編制的常用軟件，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，我從最開(kāi)始只可以使用 “ 開(kāi)始、完成、工期 ” 欄位，到現(xiàn)在可以熟練使用資源配置、曲線調(diào)整、工期日歷、項(xiàng)目跟蹤、 p6 函數(shù)等模塊。 對(duì)于我一個(gè)非工程類專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在來(lái)公司之前對(duì)項(xiàng)目管理方面知之甚少，在這半年來(lái)，通過(guò)對(duì)工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，形成預(yù)警函件發(fā)往上游單位，對(duì)比三級(jí)計(jì)劃，形成偏差報(bào)告督促各部門及施工隊(duì)按計(jì)劃執(zhí)行。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)，我了解了施工前需具備的先決條件、計(jì)劃編制的過(guò)程、進(jìn)度控制的動(dòng)態(tài)管理流程等。 三、學(xué)用相長(zhǎng)，持之以恒，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì) 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) 這半年，有成功也有失敗，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。實(shí)踐中我深感自身在許多方面與其他老同志存在差距，比如對(duì) bop 各子項(xiàng)具體施工流程了解不全面，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工變化掌握不及時(shí)、對(duì)先決條件梳理不全面，對(duì)軟件的深入使用不熟悉。這些原因會(huì)導(dǎo)致計(jì)劃偏離現(xiàn)場(chǎng)而不具有指導(dǎo)意義。為克服以上不足，我決定在今后的工作中采取以下措施： ，多看、多想、多問(wèn)，取得原始中沒(méi)有的情況或信 息。 ，聽(tīng)取各方建議，不斷優(yōu)化計(jì)劃。 ， 采用定量分析對(duì)比工程進(jìn)展。 、執(zhí)行中，應(yīng)積累資料，作為總結(jié)的基礎(chǔ)。 ，提高工期對(duì)比的時(shí)效性與準(zhǔn)確性。 。 、同志們的經(jīng)驗(yàn)學(xué)深學(xué)透，歸納總結(jié)，變成自己的東西，進(jìn)而提高 自身素質(zhì)。 ，領(lǐng)導(dǎo)要做的馬上做，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作加班加點(diǎn)完成。古語(yǔ)云 “ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 ” 這充分體現(xiàn)了計(jì)劃的重要性。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必先制定詳盡的計(jì)劃。無(wú)論是工作亦或是生活， 無(wú)組織、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃最后必然一事無(wú)成。計(jì) 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 劃有了就等于有了奮斗方向，在今后的日子中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，同時(shí)，將計(jì)劃的思想由工作滲透到生活中。 有計(jì)劃的工作即使緊張，但卻井然有序；有計(jì)劃的生活即使繁忙，但也會(huì)變得充實(shí)而 有效率；有計(jì)劃的人生即使艱辛，但也能處之泰然。 計(jì)劃，讓思維更清晰，計(jì)劃，讓生活更智慧。 第二篇：劉鑫 09 年度工作總結(jié)工作總結(jié) 英語(yǔ)是一門外語(yǔ)，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣 。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不原學(xué)，也無(wú)法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是幫助班上的同學(xué)改英文名，盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化，生活故事，近來(lái)更幫部分同學(xué)交上了 ”penfriendinamerica” ，讓他們更了解英語(yǔ)，更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)橹挥杏⒄Z(yǔ)水平提高，他們才能達(dá)到交異國(guó)筆友的目的，同時(shí)也可以提高同學(xué)們的英語(yǔ)寫(xiě)作能力，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。 期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，因此應(yīng)該予以重視?？荚嚽斑M(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。從中段考試可以看出兩個(gè)班的平 均水平相當(dāng)，八班的差生面相對(duì)較大。所以在中段考后的時(shí)間里，我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上
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