【總結(jié)】細(xì)胞的能量通貨—ATP?(1)細(xì)胞中主要是由什么細(xì)胞器來(lái)產(chǎn)生能量的??(2)細(xì)胞中有哪些生理過(guò)程在不斷地消耗著能量??(3)細(xì)胞內(nèi)存在有糖類、脂肪等有機(jī)物,這些有機(jī)物含有大量且穩(wěn)定的能量,但某項(xiàng)生命活動(dòng)可能不用大量的能量就足以進(jìn)行,而且糖類、脂肪中儲(chǔ)存的能量又過(guò)于穩(wěn)定,不易被生物體利用,細(xì)胞又是怎樣解決這一矛盾的呢?
2024-11-17 08:12
【總結(jié)】思考:?有如皮膚生發(fā)層細(xì)胞,骨髓造血干細(xì)胞等?有如皮膚角質(zhì)層細(xì)胞,衰老的紅細(xì)胞,白細(xì)胞等等§細(xì)胞的衰老、凋亡§細(xì)胞的癌變學(xué)習(xí)目標(biāo):P121和展示圖片,總結(jié)個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系,總結(jié)細(xì)胞衰老的特征
2025-06-06 01:56
【總結(jié)】第1節(jié)種群的特征(多選)下列敘述中屬于一個(gè)種群的是:思考題BD:是指在一定自然區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個(gè)體的總和。概念的要點(diǎn):①一定地域內(nèi),②同種生物構(gòu)成
2024-11-19 17:08
【總結(jié)】第4章種群和群落第4節(jié)群落的演替第4節(jié)群落的演替;、次生演替的過(guò)程;。學(xué)習(xí)目標(biāo)1883,8,27印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會(huì)絕滅;在恢復(fù)過(guò)程中外來(lái)新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復(fù)原來(lái)的群落結(jié)構(gòu)。蜘蛛20
【總結(jié)】SARS(SevereAcuteRespiratorySyndrome,嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥,俗稱非典型肺炎)是一種由冠狀病毒引發(fā)的嚴(yán)重的傳染病,有較強(qiáng)的傳染性和致死率。2020年春夏之交,非典型性肺炎在我國(guó)流行爆發(fā),部分城市出現(xiàn)了學(xué)校停課、工廠停產(chǎn)、商場(chǎng)停業(yè)的現(xiàn)象,很多與非典患者共同工作和生
2024-11-17 22:43
【總結(jié)】第一篇:人教高中生物必修一細(xì)胞癌變教案 第6章第4節(jié)細(xì)胞的癌變 一、知識(shí)教學(xué)點(diǎn): 1、說(shuō)出癌細(xì)胞的主要特征和致癌因子。 2、討論惡性腫瘤的防治,選擇健康的生活方式。 二、能力訓(xùn)練點(diǎn): 1、...
2024-11-15 23:44
【總結(jié)】細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界細(xì)胞與外界環(huán)境的邊界是什么??光學(xué)顯微鏡下能看見細(xì)胞膜嗎?之前就已確定它的存在了呢?科學(xué)家用顯微注射器將一種叫做伊紅的物質(zhì)注入變形蟲體內(nèi),伊紅很快擴(kuò)散到整個(gè)細(xì)胞,卻不能逸出細(xì)胞。伊紅為什么不會(huì)逸出細(xì)胞?此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?
2024-11-17 08:14
【總結(jié)】第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界人教版必修1本節(jié)聚集:???在發(fā)育成熟過(guò)程中,哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的核逐漸退化,并從細(xì)胞中排出,能攜帶氧的血紅蛋白騰出空間。人的細(xì)胞只能存活120天左右相關(guān)知識(shí)一、細(xì)胞膜的成分思考:如何從混合液中分離出純度較高的細(xì)胞膜?
2024-11-17 08:13
【總結(jié)】細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物北京時(shí)間2020年10月9日晚7點(diǎn)38分左右,美國(guó)宇航局用一枚運(yùn)載火箭和一顆衛(wèi)星先后對(duì)月球南極附近成功進(jìn)行了兩次撞擊,美國(guó)宇航局將通過(guò)撞擊來(lái)探察月球的土壤中是否含有水。美國(guó)宇航局完成火箭撞月工作“勇氣號(hào)”火星車火星2020年1月24日,美國(guó)“勇氣號(hào)”登陸火
2024-11-16 22:23
【總結(jié)】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出第2節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型人教版必修1一、對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程生物膜結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)歷程是比較長(zhǎng),也是一個(gè)不斷繼承、發(fā)展、開拓、修正的過(guò)程,這方面資料很多,教材僅按時(shí)間進(jìn)程選取部分。時(shí)間:19世紀(jì)末1895年人物:歐文頓()實(shí)驗(yàn):用50
2024-11-16 22:22
【總結(jié)】第1章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞人教版必修1?初中生物宏觀形象?高中生物微觀抽象衣食太空蔬菜普通番茄轉(zhuǎn)基因番茄住小區(qū)綠化
2024-11-16 22:25
【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物新人教版必修1課時(shí)演練·促提升一、選擇題生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長(zhǎng),在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是(),蛋白質(zhì)合成,核膜和核仁逐漸消失,染色體數(shù)目加倍,隨機(jī)平分成兩份,移向細(xì)胞兩極,赤道板部位出現(xiàn)細(xì)胞板解析:有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分
2024-11-28 20:02
【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物新人教版必修1課時(shí)演練·促提升一、選擇題()解析:同一個(gè)細(xì)胞的后代其遺傳物質(zhì)相同,但它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生穩(wěn)定性差異,根本原因是基因的選擇性表達(dá)。答案:B、發(fā)育成各種血細(xì)胞。但在體外某些因素的誘導(dǎo)下,也可分化為
2024-11-28 11:02
【總結(jié)】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞饺私贪姹匦?溫故知新:生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖----流動(dòng)鑲嵌模型復(fù)習(xí):生物膜的組成及特點(diǎn):1、化學(xué)組成:生物膜主要由構(gòu)成,其基本支架是
2024-11-16 22:21
【總結(jié)】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例人教版必修1(1)滲透作用:指水分子或其他溶劑分子通過(guò)半透膜的擴(kuò)散。(低高)(2)發(fā)生滲透作用的條件:一是具有半透膜二是半透膜兩側(cè)具有濃度差一.滲透作用二.細(xì)胞的吸水和失水(一)動(dòng)