【總結(jié)】教科版三年級語文下冊第二單元“就是因為我害怕它?!绷袑幷f,“我們不應該讓害怕把自己壓倒,得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志?!毙∨笥眩阒肋@是誰說的嗎?你想知道他為什么說這些話嗎?列寧(公元1870一1924)原名弗拉基米爾·伊里奇·列寧,無產(chǎn)階級的革命導師和領袖,繼承和發(fā)展了
2024-12-12 22:29
【總結(jié)】一個革命者不應該讓害怕把自己壓倒。咱們得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志……教科版三年級語文下冊第二單元學習目標1.了解列寧兩次走險路的經(jīng)過,學習他自覺磨煉自己意志的堅強品格。2.練習用歸納段意的方法抓課文主要內(nèi)容。3.學會本課生字新詞。會用“閃爍”、“鍛煉”造句。4.有感情地
【總結(jié)】2雨后嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹橛著
【總結(jié)】說說我自己口語交際新課標人教版三年級下冊語文百花園三想一想,假如要向別人介紹你自己要從哪些方面來介紹呢?外貌(看看你們的臉、頭發(fā)、眉、眼睛、鼻子、耳朵、嘴、牙齒分別是怎樣的?)興趣愛好(你最喜歡什么動物?或者喜歡什么運動?你最擅長的一項運動是什么?)獨特之處(你區(qū)別于其他人的地方?)其它方面
2024-11-19 18:34
【總結(jié)】教科版三年級語文下冊第二單元“就是因為我害怕它。”列寧說,“我們不應該讓害怕把自己壓倒,得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志?!毙∨笥?,你知道這是誰說的嗎?你想知道他為什么說這些話嗎?列寧(公元1870一1924)原名弗拉基米爾·伊里奇·列寧,無產(chǎn)階級的革命導師和領袖,繼承和發(fā)展了
2024-11-11 22:31
【總結(jié)】9真情的回報教科版三年級語文下冊第三單元?“回報”?3.“我”的真情表現(xiàn)在哪里?4.“我”得到了怎樣的回報?看題后,你就會想到什么?生字學習會認:肺恢債夕逛基嶄會寫:賬或者夕淡封掙鄰輛
2024-12-11 11:29
【總結(jié)】五真情的回報教科版三年級語文下冊第三單元生字學習會認:肺恢債夕逛基嶄會寫:掙鄰輛騎肺訂賬或者夕淡封我從沒想學會在馬路上扔報紙的“絕活”,依舊下車把報紙送到每家門口;下雨下雪天,依舊把報紙送進門里。
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第六單元學習目標、流利、有感情的朗讀課文。,積累文中率真質(zhì)樸的童話語言,體會安徒生小時候的生活感受。安徒生同學們,通過前面的學習,我們都非常喜歡安徒生這位童話大師的作品,你們知道他的童年是怎樣的嗎?這個家庭會給他留下什么樣的童年回憶呢?安徒生的童年就住在類似這個窄小破舊的小屋里。初讀課文
2024-11-11 00:53
【總結(jié)】小珊迪科教版三年級語文下冊第七單元讀課文,要求:,讀通課文。,多讀幾遍。,你有什么感受?赤腳火柴糾纏零錢乞求撞倒照顧感激又薄又破又紅又腫目不轉(zhuǎn)睛初讀課文,說說課文的三個部分主要講些什么內(nèi)容
2024-12-13 17:47
【總結(jié)】嫩綠樹梢赤腳濺起摔跤糟糕驕傲辮子裙子痛快忘卻shāo樹梢眉梢柳梢梢zāo糟糕酒糟糟粕糟gāo糕點蛋糕年糕糕jiāo摔跤跌跤跤jiāo驕傲驕子
2024-12-12 16:30
【總結(jié)】教科版三年級語文下冊第五單元學習目標1.會寫7個生字。能正確讀寫生詞。2.有感情地朗讀課文并背誦課文。3.理解事歌意思。4.積累描寫祖國大好河山的古詩詞,從中感悟作者熱愛祖國壯麗山河,贊美自然之情,領悟作者借景抒情的表達方式。5.通過工具書、反復朗讀、質(zhì)疑理解詩歌意思,體會作者情感。6.
【總結(jié)】教科版三年級語文下冊課件?通讀全文后思考:?(1)從文中我們發(fā)現(xiàn)小鳥對“我”的態(tài)度有什么變化呢??(2)你認為變化的原因是什么呢?你能用文中的一句話來概括嗎??(1)從文中我們發(fā)現(xiàn)小鳥對“我”的態(tài)度有什么變化呢?由“怕人”到“親近我”?
2024-12-13 12:10
【總結(jié)】課件PPT課件PPT資料寶袋楊萬里(1127~1206)南宋詩人。字廷秀。楊萬里詩歌在藝術(shù)風格和表現(xiàn)手法方面都比較有特色。他的詩初學江西詩派,又學陳師道的五律、王安石的七絕,后來還學過晚唐詩,直到51歲時,才"忽若有悟"。跳出步人后塵的路子,自辟蹊徑,面向大自然尋找詩意。小池
2024-11-18 19:33
【總結(jié)】課件PPT課件PPT資料寶袋寓言:用假托的故事或者自然物的擬人手法,來說明某個道理或教訓的文學作品,常帶有諷刺和勸誡的作用。我國古代的寓言,起源于勞動人民的口頭創(chuàng)作。課件PPT預習檢查亡羊補牢羊圈窟窿叼走街坊勸告后悔quànw
【總結(jié)】我的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。我的發(fā)現(xiàn)一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的橡樹像草原的哨兵,挺立在路旁。蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的橡樹像草原的哨兵,挺立在路旁。
2024-11-17 08:00