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3黃營村兩委檢查分析報告(編輯修改稿)

2025-08-27 02:41 本頁面
 

【文章內容簡介】 二 oo 九年十一月三十日 第三篇:黃營村專項 1 黃 營 村 第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動工作 總結 自開張鎮(zhèn)黨委召開科學發(fā)展觀學習教育活動動員會后,我村黨支部高度重視,認真謀劃,積極組織,并結合村實際,緊緊圍 第 9 頁 共 19 頁 繞全面落實科學發(fā)展觀和我村如何 “ 堅持科學發(fā)展觀,促進黃營經 濟再上新臺階 ” 這一主題,有針對性地開展了科學發(fā)展觀學習教育活動。按照鎮(zhèn)黨委科學發(fā)展觀學教活動領導小組的要求,圓滿完成了此次學教活動的任務,學教活動取得了成效,具體情況總結如下: 一、高度重視,精心謀劃 村黨支部自鎮(zhèn)黨委召開科學發(fā)展觀學教活動動員會后,多次召開班子會議和黨組長會議,研究活動的開展情況,并迅速行動,成立了由村黨支部書記兼主任邵武民同志擔任組長,其他村兩委班子成員為成員的領導小組,下設辦公室,具體負責科學發(fā)展觀學習教育活動的組織落實。隨后,著手起草《實施方案》和《工作方案》,制 訂了學習計劃,積極組織,認真謀劃,廣泛宣傳,深入動員,征求意見,從解決思想觀念、發(fā)展思路、工作作風等方面存在的突出問題著手,引導廣大黨員干部牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,達到認識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放;引導廣大黨員干部把科學發(fā)展觀作為一種理念、一個信仰,深深地植根到頭腦深處,最終實現(xiàn)人與社會、人與自然、人與人的和諧;引導廣大黨員干部由不自覺達到主動地、自覺自為的行動。加快全村科學發(fā)展建設步伐,更快更好的為廣大人民群眾服務。 二、深入落實、穩(wěn)步推進 學習調研階段。在學習的內容 上,深入學習中央關于科 第 10 頁 共 19 頁 學發(fā)展觀的一系列重要論述,上級黨委對落實科學發(fā)展觀的要求,全面準確地把握以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求。在學習方法上,對學教活動作出了詳細、具體的安排部署,確定了由村兩委干部、全體黨員等共 70 余人組成的參加人員范圍。堅持 “ 分層次、有重點、重實效 ” 的原則,采取集中與分散、輔導與自學、通讀與精讀相結合的辦法,認真組織學習,同時要求所有參加活動人員認真做好學習筆記,撰寫心得體會文章。為保證學教活動的覆蓋面,我們對不能參加集中學習的老、弱、病、殘黨員,采取結對子的 形式,將學教內容精神傳達給他們。通過集中學習與個人自學相結合。在學習效果上,堅持黨員領導干部帶頭學習,不斷提高學習的帶動性;堅持理論聯(lián)系實際的學風,不斷提高學習的針對性;堅持完善和落實學習制度,不斷提高學習的實效性。切實做到 “ 三個一 ” ,即:組織召開一次黨員干部動員會,包村干部、大學生村官、一把手等進行一次生動地宣講,每名黨員干部撰寫一份深刻的心得體會。在學習宣傳發(fā)動工作上,充分利用村黨務、村務公開欄、懸掛標語及遠程教育網站等載體,向廣大村民宣傳我村科學發(fā)展觀學教活動開展進度。廣泛征求群眾的意見和建議,力爭把 科學發(fā)展觀與日常工作緊密結合,更好的為村民做好服務工作。 分析評議階段。按照落實科學發(fā)展觀和 “ 為民、務實 ”的總體要求,村黨支部組織黨員干部緊密結合實際,圍繞活動實 第 11 頁 共 19 頁 施意見,結合自身實際,圍繞 “ 自我評價、存在問題、產生原因、整改提高方向 ” 四個方面深刻進行剖析,撰寫了個人自查剖析材料。班子和個人自查剖析材料形成后,我村、村分別召開座談會、發(fā)放征求意見表來廣泛征求意見。召開座談會,征求到了很多意見和建議。主要是我村、村經濟基礎薄弱,應該加強經濟發(fā)展;我村、村黨員典型培樹不多,應加強村黨員的宣傳力度、全 村基礎設施建設滯后等。針對征求到的意見和建議,進一步修改和完善領導班子和黨員干部個人的自查剖析材料。同時召開民主生活會,開展批評和自我批評。 整改落實階段。我村在認真分析和吸納各個層面反映的意見和建議的同時,經過認真研究,確定在整改落實階段需要解決的主要問題,擬定了我村整改措施的初步方案。村領導班子成員、村主要負責同志結合分管工作也分別擬定了個人整改措施。整改措施初步方案,以及領導班子成員、村主要負責同志的整改措施形成后,召開了不同層次的黨員干部座談會和群眾座談會,汲取了他們的意見和建議。使形 成的整改措施具有科學的理論基礎、廣泛的群眾基礎和深厚的實踐基礎。在廣泛聽取各方面意見的基礎上,進一步修改完善了我村的整改措施,使形成的整改措施從教育成果向實際能力轉化,具有前瞻性、指導性和可操作性。進一步明確了相關制度,確保了各項整改措施的有效落實。使廣大黨員干部以更開闊眼界、更寬廣的胸懷、更宏大的氣魄,參加 第 12 頁 共 19 頁 到科學發(fā)展示范區(qū)的建設之中。 三、結合實際,突出實 村黨支部按照學習安排組織學習的同時,還注重把科學發(fā)展觀學教活動與我村工作相結合,把科學發(fā)展觀學教活動與創(chuàng)建和諧我村、建設新農村相結 合,全力把群眾反映的焦點、熱點、難點問題辦好。活動開展以
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