4兩學一做常態(tài)化制度化(編輯修改稿)
2024-08-27 02:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟等問題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。 姚毅：兩學一做 ” 的學習就是要求共產(chǎn)黨員堅定理想信念， 第 4 頁 共 7 頁 立足奉獻崗位，勇于擔當作為，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。田昊：做到選樹 先進典型。榜樣是旗幟，引領前進方向。在 “ 兩學一做 ”學習教育中，要把樹立先進典型作為引領黨員深學真悟的重要舉措，堅持選樹典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重，按照公開、公平、公正的原則。 吳聰。以做好 “ 六個表率 ” 為標準，爭當勤奮學習、善于思考的表率，解放思想、創(chuàng)新求實的表率，維護團結(jié)、促進和諧的表率，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的表率，積極進取、愛崗敬業(yè)的表率，廉潔自律、克己奉公的表率，為更好的發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的示范引領作用，讓大家學有目標，追有方向。 邵冬世：先進典型率先示范 “ 學 ” 、以身示范 “ 做 ” ，帶動各領域各行業(yè)黨員認真 “ 學 ” 起來、扎實 “ 做 ” 起來，深入踐行“ 做合格黨員、當干事先鋒 ” 的莊嚴承諾，充分發(fā)揮先進典型的激勵和帶動作用，以榜樣的力量鼓舞廣大黨員在脫貧攻堅、全面建成小康社會中建功立業(yè)。李算： “ 兩學一做 ” 學習教育是加強思想作風、解決突出問題，開啟思想政治建設新的偉大征程一大舉措。通過 “ 兩學一做 ” 的深入學習，解決了部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。開展 “ 兩學一做 ” 第 5 頁 共 7 頁 學習教育不可能一勞永逸，要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進性和純潔性，必須始終確保
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