3講嚴(yán)立”專題警示教育自我剖析材料(編輯修改稿)
2025-08-27 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 知識當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺行動，缺乏掌握先進(jìn)的知識的思想認(rèn)識，滿足于面上不出問題， 創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。 二、問題原因 本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有 第 3 頁 共 5 頁 客觀影響，但究其根本，還是主觀因素在起作用。 。雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還不夠快，黨性修養(yǎng)方面還要提升，黨的理論知識要深入學(xué)習(xí)，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。道德品行方面，沒有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身，對于自身存在的一些細(xì)小缺點，沒有進(jìn)行深入反省，總認(rèn)為 “ 人無完 人 ” 。 。教師要能長期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識，才能在課堂的教學(xué)活動中不斷的給學(xué)生提供新知識，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確。對工作中遇到的困難和矛盾，有
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