3計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-08-27 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著是由 11 級各班的學(xué)習(xí)委員作為代表 向各位學(xué)姐學(xué)長提出他們收集起來的班班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的疑惑與困難，他們的問題主要是不知道如何去面對過多的科目，不知道如何去適應(yīng)老師講課過快的方式，也不知道如何去復(fù)習(xí)那些科目。主要是文科生不知道怎樣去學(xué)化學(xué)，他們也非常擔(dān)心自己掛科。 針對這些問題 10 級的學(xué)長學(xué)姐們分別作了回答，給出了建 第 6 頁 共 12 頁 議。由 5名 10級優(yōu)秀學(xué)生代表依次向會場的同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)之談。所謂 “ 八仙過海，各顯神通 ” ，從他們講述著各自學(xué)習(xí)旅程和成功經(jīng)驗(yàn)的滔滔話語中，在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。 這里也穿插了由 11 級新生女生代 表表演了小品 “ 作弊記 ” ，作為反面教材與 10 級學(xué)長學(xué)姐的發(fā)言形成反差，再一次告訴大家學(xué)習(xí)的重要性，讓大家引以為戒。 接著為了緩解活動會場嚴(yán)肅的氣氛，交流會進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。此次活動游戲的名稱為 “ 給你顏色瞧瞧 ” 。大家誰都躍躍欲試，可惜時間有限，雖然大家都意猶未盡，但是還是要回到我們此次交流會的主題。游戲過后進(jìn)入自由提問與自由交流環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)居然沒有人提出問題，說出自己的疑惑與困難，在這里就把這次交流會的不足之處完全的顯露出來了。以下就是我們這次交流會的不足之處： 第一。雖然此次交流會有小品作為 反面教材，但還是學(xué)習(xí)失敗事例和失敗教訓(xùn)實(shí)例的列舉。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)?，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒? 第二。我們沒有預(yù)備一個應(yīng)急方案來處理交流會出現(xiàn)的意外。在交流會的自由討論和自由交流環(huán)節(jié)是冷了場，我們都不知道如何處理，這是我們的一大失誤，我們應(yīng)該在交流會之前就應(yīng)該想 第 7 頁 共 12 頁 好一切都可能出現(xiàn)的意外，并預(yù)備一個應(yīng)急方案。 第三。此次交流會進(jìn)行的過程中絕大部分同學(xué)都沒有認(rèn)真聽，都是以一種事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)來參加此次交流會 ，這也是我們此次交流會的一大失敗之處，這也充分說明了我們此次交流會的準(zhǔn)備工作做得不足，沒有讓大家明白此次活動的意義。 雖然這次活動的不足之處頗多，但我相信通過本次活動，同學(xué)們能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的方式、方法。少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我校形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。 在以后的工作中我們會繼續(xù)努力，我們也會在以后的工作活動中揚(yáng)長避短，使活動更加完美，更加精彩。 活動意義。通過此次交流會調(diào)整了 11 級新生的學(xué)習(xí)心態(tài)，確定了自己的 學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 檢驗(yàn)系學(xué)習(xí)部 2024 年 12 月 3 日 第四篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動總結(jié)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1