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正文內(nèi)容

3賈峪小學(xué)平安建設(shè)宣傳月開展情況(編輯修改稿)

2024-08-27 01:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校園不發(fā)生火災(zāi)事故。 賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué) 2024 年 11 月 8 日 第 6 頁 共 13 頁 第四篇: XX 縣區(qū)賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)師生賈峪鎮(zhèn)賈峪小學(xué)師生“ 一對(duì)一 ” 結(jié)對(duì)幫扶 活動(dòng)計(jì)劃 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,增進(jìn)師生間的理解和溝通,幫助在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、心理健康、行為養(yǎng)成等方面存在困難的 學(xué)生走出困境,增強(qiáng)自信,邁向成功,以促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,決定在全校師生中開展 “ 師生牽手,結(jié)對(duì)幫扶 ” 活動(dòng)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下: 一、活動(dòng)主題 成功路上走,師生手拉手。 二、活動(dòng)目的 增強(qiáng)師生感情,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng) 三、參加人員 全校全體教職員工。 四、幫扶對(duì)象 思困生、學(xué)困生、貧困生。 五、活動(dòng)內(nèi)容與方式 結(jié)合我校具體情況,確定每名老師幫扶 12 名學(xué)生,幫扶期暫定一學(xué)期 。每學(xué)期期末,視幫扶效果,再確立是否續(xù)幫或重新幫扶其他同學(xué)。 每名教師結(jié)對(duì)幫扶的學(xué)生屬于以下三種不同類型。思困 第 7 頁 共 13 頁 生、學(xué)困生、貧困生。 每名結(jié)對(duì)教師要關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身心健康、課外生活和實(shí)際困難,主要從以下三個(gè)方面開展幫扶工作: ( 1)思想教育。結(jié)對(duì)教師要切實(shí)關(guān)心幫扶對(duì)象的思想成長(zhǎng),定期與幫扶對(duì)象開展談心、交流,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑,教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對(duì)困難,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、榮辱觀,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。 ( 2)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo),做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。 ( 3)生活幫扶。結(jié)對(duì)教師要深入關(guān)心幫扶對(duì)象的生活狀況,及時(shí)幫助解決他們生活中的困難,讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。 每位幫扶教師要做到 “ 五個(gè)一 ” 。每周談一次心;每周檢查指導(dǎo)一次學(xué)習(xí);每月共進(jìn)一次餐;每學(xué)期進(jìn)行一次電訪;每學(xué)期進(jìn)行一次家訪。 六、活動(dòng)要求 要求全體教職工積極參與 到活動(dòng)中來,要了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、行為表現(xiàn)和家庭情況,有針對(duì)性地開展 第 8 頁 共 13 頁 工作,切實(shí)將幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。 各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行摸底,要建立被幫扶學(xué)生信息庫,根據(jù)參加教師情況確立幫扶對(duì)象,列出結(jié)對(duì)名單,為教師提供幫扶對(duì)象基本情況信息。學(xué)校要經(jīng)常與參加幫扶的老師溝通,及時(shí)了解幫扶對(duì)象的轉(zhuǎn)化效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)幫扶工作。 七、組織實(shí)施 宣傳發(fā)動(dòng) 通過召開動(dòng)員會(huì),開展主題宣傳等形式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),將本《活動(dòng)計(jì)劃》傳達(dá)到全體教師,使全體教師充分認(rèn)識(shí)開展結(jié) 對(duì)幫扶活動(dòng)的必要性
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