3解放思想創(chuàng)新基層黨建心得體會(編輯修改稿)
2025-08-27 01:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高黨員隊伍素質(zhì)，邁出黨員教育管理新步伐 一要強化教育培訓。要深入開展創(chuàng)建學習型黨組織活動。以帶頭踐行社會主義核心價值體系為重點，切實加強共產(chǎn)黨人道德建設。要整合社會教育資源，鞏固和完善一批黨員基本技能和實用技術培訓基地，認真抓好黨員培訓。教育培訓的內(nèi)容要有針對性，要注重 “ 致富思源、富而思進 ” 的教育和實用技術的培訓；教育培訓的形 式要多樣化，要針對不同層次 的黨員，因人制宜，靈活多樣地開展教育培訓；教育培訓的手段要有先進性，要充分利用電化教育手段，提高教育培訓效果。縣委黨校 XX 縣區(qū)農(nóng)民素質(zhì)教育辦等教育機構將舉辦專題技能培訓班。二要建立健全機制。要進一步落實 “ 三會一課 ” 制度，完善黨內(nèi)選舉制度。要進一步落實民主生活會 “ 公告公示制、談心交心制、分析評議制、整改責任制 ” 等制度，提高民主生活會質(zhì)量 。要推行黨員承諾制，引導黨員積極參加結對幫扶和各種社會公益活動。要探索城鄉(xiāng)一體的黨員動態(tài)管理機制，加強和改進流動黨員管理工作。 建立黨員信息庫，探索黨員信息化管理新途徑。要全面推行發(fā)展黨員公示制、預審制、票決制，堅持年度發(fā)展黨員計劃逐級報批和責任追究制度、入黨積極分子培訓考核制度，不斷把優(yōu)秀人才吸收到黨內(nèi)來。三要注重人文關懷。切實做好扶助生活困難黨員工作，拓寬資金籌措渠道，采取上門慰問、 第 7 頁 共 13 頁 提供免費培訓、實施大病救助、幫助困難黨員子女就學、安置經(jīng)濟適用房等辦法，幫助生活困難黨員解決實際問題。 第三篇：解放思想 創(chuàng)新基層機關黨建工作解放思想創(chuàng)新基層機關黨建工作 解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶，是我們 黨保持先進性的決定性因素。作為新時期黨的建設新的偉大工程的重要組成部分，機關基層黨建工作在推動科學發(fā)展、促進社會和諧方面發(fā)揮著重要作用，機關各級黨組織和黨務工作者必須進一步解放思想，以改革創(chuàng)新的精神推進機關黨建工作，為我市科學發(fā)展、社會和諧提 供可靠的政治和組織保障。 思想解放程度如何，直接關系到基層機關黨建工作的質(zhì)量和水平。解放思想的表象是更新觀念，在打破習慣勢力和主觀偏見束縛的基礎上，實現(xiàn)思想觀念的更新；解放思想的本質(zhì)是實事求是，使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，按照客觀規(guī)律辦 事；根本是真正解決實際問題。實踐表明，脫離中心工作抓黨建，黨建工作就會失去生命力。機關黨建工作要取得新的發(fā)展，關鍵是解放思想，進一步提高為黨的中心工作服務的能力。只有通過解放思想，深化形式內(nèi)容，拓展廣度深度，機關黨建工作才能始終保持生機和活力。 一、克服封閉 第 8 頁 共 13 頁 加強學習，防止思維僵化。學習是開闊視野、增長知識的重要途徑。機關干部職工要樹立新的學習觀，主動適應時代要求。 “ 學如逆水行舟，不進則退。 ” 思維的僵化源于學習的落伍。機關干部職工是建設安康、促進突破發(fā)展的中堅力量，應該在學習方面 發(fā)揮表率作用，把學習當作工作、生活的一部分，通過學習開闊視野，提高創(chuàng)新力，增強服務力。 學以致用，防止坐而論道。學習是解放思想的手段之一，目的在于運用，要防止淺嘗輒止、紙上談兵。司馬光說： “ 學者貴于行之，而不貴于知之。 ” 機關黨務工作者要結合今年的 “ 思想解放年 ” 活動，把機關黨建放到安康突破發(fā)展大局中去定位，把機關黨建與完成本部門中心工作任務、與安康發(fā)展的具體實踐結合起來。要把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施。 拓寬視野，防止畫地為牢。解放思想，推進機關黨
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