3解放思想的四個層次(編輯修改稿)
2025-08-27 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? 的憂患意識，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義道路的全新事業(yè)。我們不能想象，一個沒有責任心或責任心不強的政治家或企業(yè)家，能夠反思過去、突破自己、解放思想、力求創(chuàng)新。 第 5 頁 共 10 頁 能否形成強大的解放思想動力，是決定新一輪解放思想程度和效果的要害。除通過宣傳教育示范，形成強大的輿論氛圍外，更重要的是要形成激發(fā)思想解放的長效機制。從利益動力方面看，必須保證建 立思想解放 — 創(chuàng)新 — 利益實現(xiàn)的良性循環(huán)路徑，防止出現(xiàn) ? 槍打出頭鳥 ? 、 ? 鞭打快牛 ? 等導致的 ? 逆向選擇 ? 。從責任動力方面看，要使解放思想從一般號召、自覺行動，通過制度安排變?yōu)榭煽疾煊斜O(jiān)督，讓思想僵化和不思進取者承擔機會喪失的責任。 篇二：解放思想 ? 解放思想，實事求是 ? 給我的啟示 一九七八年十二月十三日，鄧小平同志在中共中央工作會議閉幕會上上作了 ? 解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看 ? 的講話。這次中央工作會議為隨即召開的十一屆三中全會作了充分準備。鄧小平同志的這個講話實際上是三中全會的主題報告。（ 人民網(wǎng)）鄧小平同志在這篇講話中主要講了一個問題，那就是 ? 解放思想，開動腦筋，實事求是，團結(jié)一致向前看 ? 。為此他主要講了四個方面：解放思想是當前的一個重大政治問題；民主是解放思想的重要條件；處理遺留問題為的是向前看；研究新情況，解決新問題。（人民網(wǎng)）而對于 ? 實事求是 ? 的含義，就是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際。 1941 年，毛澤東在《改造我們的學習》中對 ? 實事求是 ? 作了科學的解釋 ?‘ 實事 ’ 就是客觀存在著的一切事物， ‘ 是 ’ 就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性， 第 6 頁 共 10 頁 ‘ 求 ’ 就是我們?nèi)パ芯俊?? 因此，對于客觀存在著的一切事物，我們 只有客觀地去遵循它的規(guī)律性，深入地去了解它的本質(zhì)，才能夠更加透徹地去研究它，全面地去掌握它?？墒窃诂F(xiàn)實中，有些人對其理解和把握仍停留于簡單化、庸俗化的舊式思維模式。他們把 ? 實事求是 ? 簡單化，認為 ? 實事 ? 與 ? 實例 ? 相等同，也或把它看成若干個實例的簡單總和。某些人隨意抓取個別事實材料，論證某一觀點的實用主義做法遍認為已經(jīng)是 ? 實事求是 ?了。而事實上， ? 實事 ? 是一個多層次、多側(cè)面、多因素構(gòu)成的系統(tǒng)，存在著主觀與客觀上的統(tǒng)一，歷史與現(xiàn)實中的辯證統(tǒng)一，因此，我們在把握 ? 實事 ? 的過程中，不能滿足于羅列幾個生活中耳熟能詳?shù)?例子，把 ? 實事 ? 與 ? 實例 ? 相等同，把而要對? 實事 ? 這一具有許多規(guī)定和關(guān)系的豐富的總體 ? 有一個全面的、完整的認識 ? 。列寧曾尖銳地指出： ? 在社會現(xiàn)象方面
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