3紀(jì)念五四運動活動實施方案(編輯修改稿)
2025-08-27 00:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任和優(yōu)秀教職工 談經(jīng)驗做好教育教學(xué)的指導(dǎo)工作。通過座談，提高年輕教師對教育事業(yè)有更高了認(rèn)識，有更深層次的理解，對今后的工作積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。 （三）組織部分青年教職工到教育先進地區(qū)學(xué)習(xí) 學(xué)校團委結(jié)合學(xué)校五月份對班主任外出學(xué)習(xí)的機會，積極推薦優(yōu)秀青年教職工參與。隨班主任一同到先進的學(xué)校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗和符合新課改要求的理想課堂的構(gòu)建及先進的教育理念。通過學(xué)習(xí)提高青年教師的專業(yè)素質(zhì)和促進青年教職工的專業(yè)化成長。學(xué)習(xí)的青年教師回來后積極宣傳所學(xué)的先進經(jīng)驗和理論用應(yīng)用與自己的教學(xué)中去，并對沒有參與的年輕教師做好指導(dǎo)工 作。 （四）發(fā)展團員和推優(yōu)入團 為進一步繼承和弘揚 “ 五四 ” 精神，切實提高 **同學(xué)的思想道德素質(zhì)，學(xué)校團委將對八、九年級寫入團積極分子和預(yù)備團員的同學(xué)進
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