20xx廣州版英語四年級下冊module3unit6whatdoyouusuallydoonsunday(編輯修改稿)
2024-12-25 15:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 語言點： Vocabulary: Play badminton run swim often sometime Sentences Structure: Do you … Yes, I do No, I don’t. What do you do on Monday? I usually/ often/ sometimes… on Monday 三、 任務(wù)：能詢問別人并表述自己課余時間開展怎樣的活動，初步了解課文意思。 四、 教學(xué)過程： （一） Leadingin 展示上節(jié)課的學(xué)生作品 [讓學(xué) 生用一兩句話或一問一答的方式描述自己和同學(xué)在課余時間做些什么，讓學(xué)生在愉快的氣氛中進入本課的學(xué)習(xí) ] （二） Pretask ，投影或電腦出現(xiàn)新的動詞短語 Play badminton swim run，從而學(xué)習(xí)單詞及短語。 引導(dǎo)學(xué)生說出課余時間里經(jīng)常做的事和有時做的事，區(qū)別使用 usually, often, sometimes. 用這三個不同頻率的詞說說自己的課余活動。 提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。 （三） Whiletask 出示課 文插圖讓學(xué)生說說圖中的動詞短語。 (Play cards, play basketball, swim) 聽課文錄音，說出圖中的活動是誰的課余活動。 找出還有哪些課余活動，說出該動詞。 （四） Protask 打開書本，聽課文錄音，跟讀，當(dāng)做到動詞短語時做出動作。 小組分角色朗讀對話。 （五） Homework:熟讀 P73 的對話。 在剛才課上完成的圖畫下寫一句話。 《活動手冊》 P43 5\\復(fù)習(xí)單詞準(zhǔn)備聽寫。 The fourth period 一、教學(xué)內(nèi)容： P75 Let’s learn together 2 P76 Fun with English 二、語言點： Do you… on … ? Yes, I do. No, I don’t. What do you do on … ? I usually/often/sometimes… on… . 三、任務(wù)：能熟練地詢問別人并表述自己課余時間開展怎樣的活動，嘗試表演課文。 四、教學(xué)過程： (一 ) Leading in:1． Share ． Chant. P743. 分角色朗讀、表演對話 P73。 (二 ) Pretask歸納已學(xué)的動詞及動詞短語，讓學(xué)生看圖或看教師做動作快速說出其動詞或動詞短語。 小結(jié)并板書關(guān)于詢問別人、表達自己課余時間開展的活動的句子。 （三） Whiletask:學(xué)生用已學(xué)句型，如： Do you… on… ? Yes, I do. No, I don’t. What do you usually do on… ? I usually… on… .詢問伙伴，從而完成 P75 Let’s learn together 2 的內(nèi)容 。 出示 P76 Chant 的第一節(jié)，學(xué)生跟著教師有節(jié)奏地朗讀。 小組觀察第一節(jié)，完成剩下的小節(jié)，并打著節(jié)拍朗讀。 把 Chant 分成五小節(jié)，各小組抽簽表演。 （四） Protask and Check:《活動手冊》 P41 2 (五 ) Homework 熟讀本單元的單詞、短語及課文，并嘗試并課文表演出來。 《活動手冊》 P44 6 The fifth period 一、 教學(xué)內(nèi)容： P77 Dialogue 1 2 以及 Dialogue 3 和 Let’s learn together 中有關(guān)家 務(wù)活的動詞短語。 二、語言點： Vocabulary: sweep the floor, clean the house, feed the pet, do gardening, go shopping, , make a cake, do house wo
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