3教育扶貧工作匯報(bào)(編輯修改稿)
2025-08-27 00:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 制學(xué)校的需求。深入開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié) 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 合教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)貧困家庭子女心理健康教育，建立貧困家庭子女安全保護(hù)預(yù)警與應(yīng)急機(jī)制，保障他們平等地接受義務(wù)教育。 三、推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡，讓貧困家庭子女上好學(xué) 貧困家族大多集中在農(nóng)村，所以提升農(nóng)村教育質(zhì)量對(duì)于教育扶貧具有重要意義。近幾年來(lái)，我們以推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡為抓手，充分利用國(guó)家實(shí)施 “ 校安工程 ”“ 薄改工程 ” 機(jī)遇，不斷加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校資金投入 力度，重點(diǎn)搞好農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全市農(nóng)村學(xué)校的硬件建設(shè)水平得到了極大提升。同時(shí)，我們?cè)谌行ｋH間實(shí)行了 “ 不
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