3禁毒心得體會4篇_(編輯修改稿)
2025-08-27 00:43 本頁面
【文章內容簡介】 充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害 、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立 “ 珍愛生命，遠離毒品 ” 的意識。在普遍開展毒品預防教育的同時，把四五六年級學生作為毒品預防主題教 第 3 頁 共 5 頁 育的重點。結合實際，采取切實有效措施，不斷探索適合于他們生理特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，并運用解剖麻雀的方法，不斷探求規(guī)律特點，推動學校毒品預防教育工作。 加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格。學校心理 輔導老師、衛(wèi)生老師結合 “ 青春期專題講座 ”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹 “ 什么是毒品。 ” 、 “ 日益嚴重的毒品問題 ” 、 “ 吸毒的危害 ” 等從醫(yī)學角度，生理學角度使學生們認識
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