3節(jié)能宣傳活動(dòng)周總結(jié)(編輯修改稿)
2024-08-27 00:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)現(xiàn)了專線集中管理，規(guī)范了用電行為，節(jié)約了能源。 經(jīng)過(guò)全體師生的努力，我校的 “ 綠色辦公、低碳生活 ” 節(jié)能 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) 宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，師生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。 第三篇：節(jié)能宣傳活動(dòng)周工作總結(jié) .doc20240614 節(jié)能宣傳活動(dòng)周工作 總結(jié) “ 節(jié)約水資源，我是小主人 ” ———— 中衛(wèi)市鐵路小學(xué) 為進(jìn)一步提高我校全體師生資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)水護(hù)水緊迫感和責(zé)任感，為建設(shè)環(huán)境美好型和資源節(jié)約型社會(huì)做表率，落實(shí)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于 2024年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神，根據(jù)市教育局開(kāi)展 “ 節(jié)約型校園 ” 宣傳活動(dòng)要求，我校在 6 月 11 日至 17 日開(kāi)展了 “ 節(jié)約水資源，我是小主人 ” 節(jié)能宣傳周系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下： 一、取得的成效 制定本次活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)思 想和活動(dòng)主題是。珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理，確實(shí)保障了下列活動(dòng)的順利開(kāi)展。 我校利用周一升國(guó)旗儀式的機(jī)會(huì)向全校師生進(jìn)行一次國(guó)旗下講話宣傳節(jié)水護(hù)水的重要性、緊迫性，并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 在宣傳周活動(dòng)期間，學(xué)校各年級(jí)各班利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次 “ 節(jié)約水資源，我是小主人 ” 為主題的主題班會(huì)。 在宣傳周活動(dòng)期間，學(xué)校舉行 “ 低碳體驗(yàn)日 ” 活動(dòng)，開(kāi)展體驗(yàn)低碳生活。活動(dòng)期間，學(xué)校全天關(guān)閉計(jì)算機(jī)、關(guān)閉電扇、關(guān)閉學(xué)校教室照明，倡導(dǎo)全校師生體驗(yàn) 低碳生活。 在宣傳周活動(dòng)期間，學(xué)校開(kāi)展 “ 四個(gè)一 ” （節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米）為主要內(nèi)容的教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體表現(xiàn)為： （ 1）學(xué)校公共區(qū)域白天不開(kāi)照明燈；辦公室、教室人走燈熄；人走電扇停轉(zhuǎn)；離開(kāi) 20 分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器，離開(kāi)半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機(jī)；光線良好的天氣盡量不開(kāi)電燈；天氣不太熱時(shí)盡量不開(kāi)風(fēng)扇。 （ 2）嚴(yán)格要求師生節(jié)約用水。加大對(duì)學(xué)校水池供水管理，要求師生做到隨手關(guān)水，減少浪費(fèi)。 （ 3）學(xué)校全校師生能自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝活動(dòng)，從 日常生活做起，從身邊小事做起，提倡儉素為美反對(duì)奢侈浪費(fèi)，充分發(fā)揮學(xué)校師生的模范帶頭作用，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。 通過(guò)系列活動(dòng)，充分發(fā)揮了教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用，努力確保我校實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。 二、存在的問(wèn)題 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，雖然學(xué)校廣大師生能夠掌握節(jié)水護(hù)水的相關(guān)知識(shí)，但由于學(xué)校學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的原因，學(xué)前班和 一、二年級(jí)學(xué)生還無(wú)法掌握活動(dòng)開(kāi)展的意義。 通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校大部分教師能夠自覺(jué)做到節(jié)能減排，但仍然 有少數(shù)教師在離開(kāi)辦公室忘記關(guān)閉電燈、風(fēng)扇和不主動(dòng)關(guān)閉電腦。 通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1