3節(jié)能先進個人典型材料(編輯修改稿)
2025-08-27 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，從模板的設(shè)計、模板的裝配、模板吊裝、模板的安全使用各個環(huán)節(jié)上都嚴格控制，在模板加固體系中，我們項目部制定了用方鋼代替木方的施工方案，不僅增加了支撐體系的剛性，而且節(jié)約了大量木材。我們也制定了詳細的鋼筋配料方案，鋼筋加工前對下料單及樣品進行復(fù) 第 7 頁 共 15 頁 合無誤后方可批量下料。在加工過程盡量使用短料，減少鋼筋浪費。在鋼筋接頭上，我們沒有采用傳統(tǒng)的綁扎連接，使用了氧氣壓力焊連接，大量的節(jié)約了鋼材。在混凝土養(yǎng)護中我們從點點滴滴抓起，打完混凝土用薄膜塑料覆蓋，不僅保證了混凝土面的平整性 ，而且保持了混凝土的水分，更保證了質(zhì)量。在混凝土養(yǎng)護中，我們要求工人按照施工方案和技術(shù)交底的要求澆水養(yǎng)護，既保持混凝土濕潤，又不積水浪費水源，起到了節(jié)能的效果。 三、嚴管理、求信譽、占穩(wěn)市場 “ 精益求精，筑造精品 ” 是我一貫堅持的施工理念。無論是在技術(shù)崗位還是在管理崗位上，我始終樹立強烈的精品意識，將工程質(zhì)量擺在首位。工作中，我以 “ 抓工程技術(shù)，一絲不茍；抓工程進度，一著不讓；抓工程質(zhì)量，一點情面不講；抓工程安全，一刻也不放松 ” 為具體要求，采取多項管理舉措，促進安全、質(zhì)量、進度和文明施工等各 項工作的全面提升。我曾親自主持制定多個項目的創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃、質(zhì)量計劃，親自把關(guān)放線、立模、混凝土灌注等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對不合格工序堅決要求返工。認真研究施工組織設(shè)計方案，把文明施工管理，不擾民，安全防護等具體措施寫進方案，并要求全體項目人員認真遵照執(zhí)行，注意總結(jié)項目管理和思想工作經(jīng)驗，堅持做到 “ 五到位 ” ：即在布置時，思想發(fā)動到位；在組織施工管理中，崗位責任到位；在完成任務(wù)時，檢查考核到位；在兌現(xiàn)獎懲時，談心疏導(dǎo)到位。由于堅持了制度到位， 第 8 頁 共 15 頁 措施得力，工程施工沒有受到不利客觀因素影響，保證實現(xiàn)按期竣工。 我在擔任項 目經(jīng)理期間憑借著豐富的施工管理經(jīng)驗，嚴格執(zhí)行承包合同，認真履行合同承諾。每項工程都確定工期目標，制訂周密的階段 性工期計劃，做到計劃上墻，對照執(zhí)行，決不拖延。實行生產(chǎn)例會制度，總結(jié)當日安排次日。加強各部門協(xié)調(diào)，各種計劃提前一周上報，確保材料及時到位，同時加強了多項舉措：一是采取分段流水施工工藝，最大限度利用勞動力資源；二是加強技術(shù)創(chuàng)新，改進落后的施工方法，采用方便快捷的操作工藝；另外十分注重做好組織協(xié)調(diào)工作，做好項目中土建各工種、專業(yè)之間的協(xié)調(diào)，施工過程中的人力、物力、材料、設(shè)備及構(gòu)配件之間的協(xié)調(diào) ，并做好與建設(shè)、設(shè)計、勘察、監(jiān)理等單位的外部協(xié)調(diào)，使人力、物力、材料使用節(jié)約到最大，為工程項目共同目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。 四、認真貫徹學習部門開展的節(jié)能工作，并應(yīng)用到實際工作中 由于公司節(jié)能管理體系完善，節(jié)能制度健全，有關(guān)數(shù)據(jù)在生產(chǎn)日報表中都能如實反映，如出現(xiàn)不正?，F(xiàn)象，立即落實有關(guān)人員召開分析會，查明原因，予以解決。每月的生產(chǎn)消耗、小指標都與當月獎金績效掛鉤，獎罰分明。作為一個普通員工，我認為 第 9 頁 共 15 頁 此舉有效地調(diào)動了職工的積極性，強化了職工的節(jié)能意識，從節(jié)能降耗中企業(yè)得到新的發(fā)展，堅持把 節(jié)能工作當作企業(yè)求生存、求發(fā)展的長遠戰(zhàn)略方針，通過節(jié)能減少污染物排放，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。 中建新疆建工集團第一建筑工程有限公司 第四項管部：藺治生二 0 一二年十二月二十日 第四篇：先進個人典型事例三尺講臺繪青春 —— ***中心校 ***教師實施 “ 四環(huán)節(jié) ” 教學的點滴 “ 長大后，我就成了你 ” 唱著這首歌長大的她，懷著對教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感，走上了三尺講臺。在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗。這就是我校語文教壇新秀 —— ***老師。 ***老師今年剛剛轉(zhuǎn)行一年級語文，作為一名語文隊伍的新隊員，對于 “ 四環(huán)節(jié) ” 在低年級語文課堂上的實施有些迷惘，課堂教學上或多或少帶有數(shù)學味。但時逢課程改革，她深知：唯有改革開拓，勇于創(chuàng)新，才是教育事業(yè)取之不盡，用之不竭的 源頭活
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1