【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能源，減少污染 。 三、做節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的監(jiān)督者。對(duì)發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象和行為，要堅(jiān)決制止，做到敢說敢管，互相監(jiān)督，致力節(jié)能減排，共建綠色家園。 四、做節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。踴躍投身到 “ 節(jié)能、環(huán)保、健康 ” 行動(dòng)中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做節(jié)約先鋒，做環(huán)保衛(wèi)士，節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型 1 社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。 節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代、利在千秋，讓我們積極行動(dòng)起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球 母親，凈化綠色校園，保障生命健康。讓我們的校園更加美麗、和諧吧。 大窯中學(xué) 7 月 1 日 保護(hù)校園環(huán)境倡議書 親愛的老師、 同學(xué)們： 你們好。 第 10 頁 共 20 頁 又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。 地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱 愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)校 —— 覃塘鎮(zhèn)三中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議： 讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的 “ 植樹，愛綠，護(hù)綠 ” 活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色。 人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊。它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠 2 色獻(xiàn)出自己的一份力量吧。 老師們， 同學(xué)們： 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷 第 11 頁 共 20 頁 至藏龍島校區(qū)，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌， 無手機(jī)鈴聲的 “ 綠色課堂 ” 等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。 立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。 愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。 不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。 勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。 第 12 頁 共 20 頁 上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。 師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。 老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán) 保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。 尊敬的老師、親愛的 同學(xué)們： 誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地。誰不愿自己的校園變成花城一樣。誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?，F(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯(cuò)。 當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓 我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。 學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們 2024 級(jí)同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我 第 13 頁 共 20 頁 們倡議全校師生 “ 愛我校園，從我做起 ” 的校園文明行動(dòng)。 我們向全校師生發(fā)出以下倡議： 一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹