【文章內(nèi)容簡介】 ， 第 9 頁 共 21 頁 知識面較寬，具有向經(jīng)濟學相關領域擴展論述的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構和 企業(yè)從事經(jīng)濟分析，預測規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級人才。 經(jīng)濟學所開設的課程主要有?！稌媽W》、《統(tǒng)計學》、《計量經(jīng)濟學》、《貨幣銀行學》、《財政學》、《政治經(jīng)濟學》、《西方經(jīng)濟學》、《經(jīng)濟學說史》、《資本論》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學》、《國際經(jīng)濟學》、《發(fā)展經(jīng)濟學》、《企業(yè)管理》、《國際金融》、《國際貿(mào)易》，而最能體現(xiàn)經(jīng)濟學特征的課程主要有《資本論》、《經(jīng)濟學說史》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學》。 經(jīng)濟學是一個偏重于理論的專業(yè)，如果要在經(jīng)濟學方面有所成就，首先我們應該具有一下技能： 濟學，當代西方經(jīng)濟學的基本理論和分析方法。 。 查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力。 、資料查詢的基本方法，具有一定的經(jīng)濟研究能力和實際工作恩呢管理。 、政策和法規(guī)。 。 ， 第 10 頁 共 21 頁 能熟悉掌握一門外語。 除此，我們還要了解經(jīng)濟 學十部經(jīng)典著作： （英國）《國富論》，此書是現(xiàn)代經(jīng)濟學的奠基之作，也是最偉大的經(jīng)濟學著作。他提出勞動價值論、分工與專業(yè)化是經(jīng)濟效率之源的理論。 （英國）《政治經(jīng)濟學與賦稅原理》，本書中他闡明的比較優(yōu)勢理論是現(xiàn)代自由貿(mào)易政策的理論基礎。 （德國）《資本論》，馬克思的剩余價值理論影響巨大。 （法國）《純粹經(jīng)濟學要義》，現(xiàn)代經(jīng)濟學的主觀價值論、邊際革命、經(jīng)濟學數(shù)理化的轉(zhuǎn)向通過本書而系統(tǒng)化。 （美國）《利息理論 》，提出放棄當前消費而承擔未來的不確定性的風險的報酬。 （英國）《就業(yè)、利息和貨幣通論》。 （英國）《經(jīng)濟學院里》。 （美國）《經(jīng)濟學》，把經(jīng)濟學知識標準化、體系化，改變經(jīng)濟學知識的傳播和復制方式。 （美國）《同量的計算》，開創(chuàng)公共選擇理論。 （中國）《財富論》，闡述了財富規(guī)律，財富規(guī)律是經(jīng)濟學的客觀規(guī)律。 如果閱讀了以上十本經(jīng)濟學著作，對于我們進一步了解經(jīng)濟 第 11 頁 共 21 頁 學會有很大的幫助。 我們之所 以讀書，是為了畢業(yè)后能找到一個好的工作，實現(xiàn)人生價值，創(chuàng)造生活的精彩。當我們隊經(jīng)濟有了一定的認識，我們也要了解經(jīng)濟學專業(yè)的就業(yè)方向及前景。 就業(yè)方向包括考公務員，當然了，就目前形勢而言，其難度是很大的，除此之外，可以進入商業(yè)性質(zhì)的銀行、保險公司、保險經(jīng)紀公司、證券公司、大型企業(yè)、財富公司、財政、審計、海關部門等。 就業(yè)前景不容樂觀，從大方向來說，經(jīng)濟學就業(yè)很難，主要是經(jīng)濟學太宏觀，不實用，公司或者企業(yè)里面需要這類人不多，讀經(jīng)濟的一般都會去搞研究、讀博，然后在大學里做教授。 為了 在畢業(yè)后能找到一份適合心意的工作，我為后三年的大學生活做了一個規(guī)劃： ，夯實和拓展專業(yè)知識。 。 、銀行從業(yè)資格證。 。 。 ，鍛煉自己的實踐能力，參加一些志愿者活動，培養(yǎng)交際能力和社會責任感。 第 12 頁 共 21 頁 ，將理論運用到實際之中，大致了解有關經(jīng)濟學專業(yè)工作的基本狀況。 目前，無論是本科畢業(yè)，還是碩士畢業(yè)，兩極分化都很嚴重，如果不努力，溫飽都有可能是問題，經(jīng)濟學專業(yè)的學生如果能獲得一些資格認證，就業(yè)面就會廣泛，就業(yè)層次也更高端，待遇也更好。因此，在大二一年里，我打算考取會計從業(yè)資格證和銀行從業(yè)資格證。 不論目前就業(yè)形勢有多嚴峻，生活中的挑戰(zhàn)有多大，我們都應該勇往向前，不論付出多少汗水，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我相信，只要不斷努力，豐富自己，改變自己，使自己褪變，在壓力中奮斗，在艱難中堅持不懈。我相信，憑著一股韌勁，我們終會取得成功。 當然 了，我們也不能蠻干，應該掌握一些技巧。首先，我們應該知道大學生畢業(yè)就業(yè)困難的原因，主要有兩個，其一，有些畢業(yè)生要求太高，自身條件不過關 。其二，整個社會用人的不合理，學生在大學期間，就應該多多了解社會、接觸社會，知道社會需要什么樣的人才，另外大學學習若非很緊張的話，自己搞些創(chuàng)業(yè)，增加社會經(jīng)驗，多懂些東西。 雖然我剛讀完大一，但大學四年時光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，對于我這樣沒有家庭背景的孩子，自己應當皂皂地做好打算。 現(xiàn)在，我要做好職業(yè)定位，定位是自我定位和社會定位的統(tǒng) 第 13 頁 共 21 頁 一，只有在了解自己和職業(yè)的基 礎上才能夠給自己做準確定位。問自己五個問題： 。 。 。 。 。如果我能很好的回答者五個問題，并且付諸行動，那么我的未來也許會柳暗花明。 雖然經(jīng)濟學專業(yè)很寬泛，不精細，但我會找到適合自己的一點，通過對經(jīng)濟學認知實習，我了解了自己所選擇的專業(yè)，這對我以后的學習有了很大的幫助，我會把自己像商品一樣推銷出去，在經(jīng)濟學浩瀚的海洋中拾得屬于自己的一顆扇貝，雖然它很亮、很廣，但我會精干一面， 挖掘其根源，學出精彩的自己。 經(jīng)濟行業(yè)工作報告三