3教育質(zhì)量表彰會(huì)講話稿(編輯修改稿)
2024-08-27 00:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)務(wù)考核制，要求班子成員具備團(tuán)結(jié)向上、勇于改革、開拓創(chuàng)新 第 2 頁 共 3 頁 的精神風(fēng)貌，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除各司其職外，還必須擔(dān)任主科，親臨教學(xué)一線。鎮(zhèn)中心校每年度從創(chuàng)新精神、學(xué)校實(shí)績、群眾評議等方面，對校長進(jìn)行一次綜合考評，建立動(dòng)態(tài)管理檔案。根據(jù)考核結(jié)果，對校長聘用實(shí)行能者上、平者讓、庸者下、劣者汰，對連續(xù)兩年考評落后，又整改不力的校領(lǐng)導(dǎo)班子，實(shí)行集體免職，真正形成了比奉獻(xiàn)、比 能力、比業(yè)績，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出的激勵(lì)機(jī)制。去年以來，報(bào)請教體局同意，對部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，提高了班子的整
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