20xx春外研版三起六下module5unit2he’sridinghisbike，butit’sword學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-25 14:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 hone is ringing. 教學(xué)難點 : 運用功能句談?wù)撜谧鲆患虑闀r另一件事情同時發(fā)生。 教學(xué)用具：錄音機、圖片、單詞卡片 教學(xué)過程：一、 Warming up 老師問候?qū)W生。出示 SB Unit 1 的掛圖，請幾位學(xué)生講述課文故事，提醒他們使用學(xué)習(xí)過的句型 “He/She is ??but??” 講解，并鼓勵學(xué)生表演，以此來復(fù)習(xí)上一單元學(xué)過的內(nèi)容。 二、 New teaching 任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入 A、分組進行 “ 拼句子 ” 游戲。學(xué)生四人一組，其中一人說出主語，另一人說出相應(yīng)動詞 be，第三人說出動詞的現(xiàn)在進行時，第四人說出事件發(fā)生地點的單詞或短語。看哪組說得快，說得準(zhǔn)，哪組獲
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