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正文內(nèi)容

3河口完小學(xué)雷鋒活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2025-08-27 00:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)。如: 一、二年級(jí)確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的 “ 嚴(yán)于律己 ” 精神,開展“ 課間活動(dòng)看誰最安全 ” 的活動(dòng); 三、四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。 五、六年級(jí)走出校門,服務(wù)社會(huì),可以到菜市場(chǎng)等公共場(chǎng)所幫忙清掃衛(wèi)生等。 柏煤完小 2024 年 3 月 1 日 第三篇:清水潭完小學(xué)雷鋒活動(dòng)方案 2024 年清水潭完小學(xué) 第 7 頁 共 15 頁 雷鋒活動(dòng)方案 雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時(shí)的精神財(cái)富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,本學(xué)期在 3 月開展 “ 學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心 ” 系列活動(dòng),具體安排如下: 一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍 課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲 書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語 周一( 3 月 5 日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。 二、了解雷鋒 學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。 三、學(xué)雷鋒見行動(dòng) 將愛心獻(xiàn)給社會(huì),全校師生為社會(huì)服務(wù) 時(shí)間:周一下午第二節(jié)課 ( 1) 一、二年級(jí)撿取校園雜物 ( 2)三至六年級(jí)清掃清水潭大街 將愛心獻(xiàn)給媽媽 以 “ 三八婦女節(jié) ” 為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。 將愛心獻(xiàn)給地球 第 8 頁 共 15 頁 以 “ 植樹節(jié) ” 為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。 將愛心獻(xiàn)給他人 開展 “ 愛心連接你、我、他 —— 紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng) ” 。 3 月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。 將愛心獻(xiàn)給自己 ( 1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間 ( 2)像雷鋒一樣勤 奮學(xué)習(xí) ( 3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。 2024 年 3 月 1 號(hào) 第四篇:北河口小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃 2024 年北河口小學(xué)“ 學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)計(jì)劃 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡 “ 以德育人 ” ,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ” 的號(hào)召四十九周 年之際,我校少先大隊(duì)根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,特制定我校 2024 年以下 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)計(jì)劃:活動(dòng)目的: 第 9 頁 共 15 頁 組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新,從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動(dòng),從幫助同學(xué)、做好本職到到北河口社區(qū)敬老院、北河口街道、北河口農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的打掃,從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代 青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。具體活動(dòng)安排: 一、聽雷鋒的故事,感悟 “ 釘子精神 ” 。 各班利用品德與社會(huì)課,
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