3核心主義價值觀演講稿六篇(編輯修改稿)
2025-08-27 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀書，從小我們就銘記天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。而今，作為大學生，經(jīng)過了十二年寒窗，成為祖國之棟梁，我們不僅需要在頭腦里貯備大量的文化知識，還要在精神上開出一片燦爛之花。這就要求我們大學生具備更高的價值觀，所謂價值觀就是指一個人對周圍的客觀事物的意義、重要 性的總評價和總看法。它是支撐人類生活的精神支柱，它決定著人類行為的取向，決定著人們以什么樣的心態(tài)和旨意去開創(chuàng)自己的新生活，因而它對于人類的生活具有根本性的引導意義。 樹立正確的價值觀是實現(xiàn)自我價值的前提和保證。當代大學生核心價值觀的培養(yǎng)是一個復雜的問題，他們涉世較淺，分析和判斷問題多局限于個人的視角。對于世界 .未來與現(xiàn)代化的理解比較窄。 因此核心價值觀教育是關(guān)鍵。同時也必須根據(jù)學生的思想現(xiàn)狀和實際需要，采取適當?shù)拇胧椭鷮W生，樹立正確的核心價值觀。營造具有鮮明特點的大學生核心價值觀氛圍。 運用現(xiàn)實生活中具特點的先進事跡啟迪大學生的思想。我們在樹立大學生正確的核心價值觀過程中要堅持馬克思主義的指導地位，才能抓住大學生核心價值觀的靈魂，培養(yǎng)和弘揚民族精神和時代精神是把握大學生核心價值觀的精髓，使他們成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者。 第 7 頁 共 13 頁 每個時代黨都賦予我們不同的發(fā)展方向和發(fā)展要求，這個時代也不例外，對于學問，我將一絲不茍，對于情操，我將高山仰止，對于行為，我更將景行行止。總之，我認為大學時代是我們每個人發(fā)展的重要時期，在這個階段我們就要樹立良好的核心價值觀，專注文化知識培養(yǎng)，注重精神文明建設(shè) ，努力成為這個時代所需要的德才兼?zhèn)涞娜?，黨培養(yǎng)我們，國家養(yǎng)育我們，不是只希望我們高唱社會主義贊歌，而是在真正意義上成為這個時代的主力軍，成為促進華夏之邦發(fā)展的中堅力量，而我相信我們定將不辱使命，努力朝這個方向邁進。 【篇四】 在上世紀的三十年代，發(fā)生了震驚中外的盧溝橋事變。九一八國恥，打破了人們自以為安逸的生活，讓中國徹底陷入水深火熱之中。八十年后的今天，中囯已經(jīng)有能力保護自己的子民，培育了一代又一代有志人才。這翻天覆地的變化，是因為有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，廣大人民的支持，而這份力量，是當今中國 社會持續(xù)發(fā)展的動力源泉。 習總書記提出了社會主義核心價值觀二十四字，從國家，社會，個人層面規(guī)劃了社會主義發(fā)展的藍圖。我個人認為，每一個目標的實現(xiàn)，都需要多方配合，才能，完美。 從國家層面來講，經(jīng)濟實力決定上層建筑，先富才能強，這是國家立于世界的基礎(chǔ)。黨一直本著 “ 代表最廣大人民群眾的根 第 8 頁 共 13 頁 本利益 ” 的誓言，推行社會主義民主，社會主義法治，這是國家的責任。人民雖是國家的主人，但我們也應(yīng)不惡意談?wù)擖h的方針政策，而是應(yīng)該聽黨指揮。一個國家的文明，對內(nèi)，是一種風氣；對外，是一種形象。中華文明五千年，所傳 承的禮節(jié)氣度，是別國望塵莫及的，所以我們要時時刻刻注意自己的言行。不是代表誰，而是因為你是中國人。中國的外交成就，治理水平，都顯示著和諧之邦應(yīng)有的素質(zhì)。這一點不用吹噓，習總書記，李克強總理，每次訪問他國，都展現(xiàn)著中國熱愛和平，求和諧共處，共同發(fā)展的志愿。那我們，也應(yīng)該在學習生活上互相幫助，讓三中的校園，更加文明和諧。 從社會層面上說，自由不是放縱，有法律與道德的約束，才叫真正的自由。我們總會抱怨高中學習的緊張，規(guī)定的嚴苛，其實仔細想想，太可笑，本就不自覺的我們要是沒有人管著，沒有人說著 “ 好自為之 ”
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