3經(jīng)濟審計述職述廉小結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-27 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程改革現(xiàn)場研討會在區(qū)召開。 2024 年，區(qū)被教育部確定為 “ 全國校本教研制度建設(shè)基地 ” 近 3 年來，有 21 名教師在全國、全省各類教學(xué)比武中獲一等獎， 89 名學(xué)生在全國、全省各類競賽中獲一等獎，局連續(xù) 3 年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。成人學(xué)校堅持市場導(dǎo)向，致力培養(yǎng)技能型農(nóng)民，目前已有 3 所成校先后被評為省級示范性成校。二是人事改革添活力。區(qū)財政雖小，但通過 “ 精兵簡政 ” 激發(fā)全員活力。從 2024 年起，全面實行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制，完全打破了鐵交椅 ” 大鍋飯 ” 和 “ 終身制 ” 切實增強了行政干部和教職員工的競爭意識、責(zé)任意識和效率意識。目前，全區(qū)共待崗培訓(xùn)教師 580 人，轉(zhuǎn)崗分流教師 32 人，并全部清退代課教師和臨時工；全區(qū) 1 名局管干部全部通過公開競聘產(chǎn)生， 30 名優(yōu)秀教師走上行政崗位， 24 名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。三是體制改革提效益。區(qū)財政雖小，但通過體制改革提高資金效益。 2024 年，局 在全市率先建立了教育資金管理中心，這不僅大大縮短了教育資金的運轉(zhuǎn)周期，而且大幅節(jié)約了公務(wù)費支出成本，切實提高了教育資金的使用效益。 2024 年全區(qū)中小學(xué)校的公務(wù)費支出只有313 萬元，比 2024 年的 12 萬元節(jié)減 749 萬元。同時，為有效減少教育管理層級，節(jié)省行政本錢， 2024 年至 2024 年，局采取先 第 4 頁 共 6 頁 行試點、分期分批的方式，全省率先撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學(xué)區(qū)，原學(xué)區(qū)的管理職能由所在地中學(xué)或中心小學(xué)承當(dāng)， 45 名行政人
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