3教育法心得體會(huì)某年054(編輯修改稿)
2025-08-27 00:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主體的利 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 益。 如果社會(huì)的不平等阻礙著明天社會(huì)的前進(jìn)，教育策略就必須做出鑒定的努力，更廣泛地傳播學(xué)習(xí)的方式與方法。在這方面，我國(guó)已經(jīng)做出了法律規(guī)定，以依法報(bào)章弱勢(shì)群體的受教育權(quán)： 第一、保障女子的受教育權(quán)。《教育法》第 9 條規(guī)定： “ 中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法向與平等的受教育機(jī)會(huì)。 ” 第 36 條規(guī)定： “ 受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法向與平等權(quán)利。 ”“ 學(xué)校和有關(guān)行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家與管規(guī)定，保障女子 在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)、授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面享有同男子平等的權(quán)利。 ” 在保障公民受教育權(quán)平等的情況下，《教育法》特別規(guī)定學(xué)校和有關(guān)行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)保障女子享有與男子平等的受教育權(quán)利，這是與我國(guó)憲法和《婦女權(quán)益保障法》確立的基本原則相符合的，它有利于防止性別歧視，實(shí)現(xiàn)受教育者在受教育機(jī)會(huì)和受教育成就上的平等。 第二、保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、少年、青年的受教育權(quán)?！督逃ā返?37 條規(guī)定： “ 國(guó)家、社會(huì)對(duì)符合入學(xué)條件，家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、少年、青年，提供各種形式的資助。 ” 由于我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué) 生的入學(xué)受到了影響，特別是在非義務(wù)教育階段，繳費(fèi)上學(xué)制
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1