【文章內容簡介】 村制度，珍惜時間、自覺學習、豐富自己。 經(jīng)濟普查工作： 經(jīng)濟普 查就是全面掌握我國第二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結構、效益等信息，建立健全覆蓋國民經(jīng)濟主要行業(yè)的基本單位名錄庫和統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。今年我很榮幸成為了一名經(jīng)濟普查指導員。由于經(jīng)濟普查是一個新生事物，沒本資料權屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復制剽竊有任何的經(jīng)驗可以借鑒，為此，我積極參加了經(jīng)濟普查業(yè)務培訓，學習有關業(yè)務知識。經(jīng)濟普查全面開始后，我全力以赴，嚴格按照要求進行，在 xx 村做好了宣傳動員、小區(qū)劃分、地圖繪制、底冊填寫等工作，特別是入戶登記時，我挨家挨戶，一個不落，現(xiàn)已順利完成了第 x 階段工作任務。 四、在工作態(tài)度方面： 第 8 頁 共 17 頁 遵守組織紀律和規(guī)章制度，尊敬團結同志。 全年本人積極參加各項法規(guī)、政紀教育，注意防微杜漸，自覺抵制各種消極腐朽思想的侵蝕，同時遵守辦事處規(guī)章制度，嚴格堅持請銷假制度，尊敬領導，加強組織紀律性，擺正位置，服從安排，愉快接受并盡力完成領導布置的各項任務。能從大局出發(fā)，團結同志，求同存異，嚴于律己，工作中不搞小圈子，珍惜集體榮譽。同時也能做到對發(fā)現(xiàn)的實際存在的問題及時指出，和同事一道研討解決的辦法，主動協(xié)助其他部門積極開展工作，能正確對待自己的得與失，勇于承擔工作責任，不推諉。全面認真履 行自己的工作職責。 五、主要存在的不足 一是深入轄區(qū)調查了解不夠，勞動力轉移的基本情況需進一步掌握。 二是創(chuàng)造性地開展工作還有很大的欠缺，有時工作不夠積極主動，對本職工作缺乏清晰的思路，不能提供有力的配合。 三是雖然積極參加辦事處組織的學習，完成布置的學習任務，但理論學習的系統(tǒng)性不夠，認識的深度不夠。同時業(yè)務方面的知識也待積累加強。 六、今后努力方向； 要以 三個代表 的要求進一步規(guī)范自己言行，愛崗敬業(yè)，忠于職守。 第 9 頁 共 17 頁 提高寫作水平， 增強材料書寫和信息編緝的能力。 綜上所述，一年來本人已基本實現(xiàn)年度工作目標，今后我將繼續(xù)努力，使自己在工作達到一個更高的層次。 街道個人年度工作總結街道個人工作總結（ 3） |返回目錄回顧即將過去的一年，對照德能勤績四項標準，本人能盡心盡力做好各項工作，較好的履行了自己的職責?，F(xiàn)將本人思想及工作情況總結如下： 一、政治思想表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)和職業(yè)道德方面： 能夠認真學習政治理論，自覺貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務的公仆意識。能遵紀守法，忠于 職守、實事求是、遵守職業(yè)道德和社會公德。全年認真參加了 反邪教警示教育 、《兩個條例》、新《憲法》、 三個代表 、 四個認同 、 黨風廉政教育月 、十六屆四中全會等集中學習，并書寫了心得體會和筆記，同時我也常擠出時間進行自學，努力提高學習的質量。通過種種教育培訓使我在思想覺悟方面有了一定的進步。 二、業(yè)務知識和工作能力方面： 在目前社區(qū)服務的工作崗位上，雖然各項業(yè)務還未正常開展，但我能夠不斷的去學習，積累經(jīng)驗，經(jīng)過自己的努力，我現(xiàn)對社區(qū)服務辦的崗位職責、業(yè)務范圍、工作要求都已初步了解，具 備了一定的工作能力，相信今后能夠從容面對社區(qū)服務方面的各項 第 10 頁 共 17 頁 任務。 三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面： 熱愛自己的本職工作，能夠正確，認真的去對待每一項工作任務，把黨和國家的政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中，在工作中能夠采取積極主動，能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務培訓，認真遵守科委的規(guī)章制度，保證出勤，有效的利用工作時間。 四、各項工作開展情況： 社區(qū)建設上： 雖然截止目前，我處還沒有一個社區(qū)，但是我們已做了大量基礎工作，如協(xié)助制定 ***路辦事處社區(qū)建設工作有關規(guī)定 及發(fā)展規(guī)劃，組建領導小組；協(xié)調指導各村委會的社本資料權屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復制剽竊區(qū)建設初始工作，宣傳社區(qū)政策。現(xiàn)社區(qū)服務建設工作的調查、摸底，有關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計匯總正在進行中，乾居園和 xxxx 小區(qū)正在申請成立社區(qū)。 掃盲工作： 除社區(qū)籌建外，本人還負責掃盲工作的宣傳教育、摸底檢查，一年來全力配合市統(tǒng)計局、教