3機(jī)關(guān)黨組書記局長(zhǎng)抓黨建工作述職報(bào)告(編輯修改稿)
2024-08-27 00:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 化績(jī)效考核指標(biāo)和獎(jiǎng)懲辦法，倡樹獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的鮮明導(dǎo)向。嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，主持召開民主生活會(huì)x 次，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，防患于未然。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，所有 “ 三重一大 ” 事項(xiàng)均由黨組集體研究決定。馳而不息糾 “ 四風(fēng) ” 、轉(zhuǎn)作風(fēng)，強(qiáng)化問(wèn) 題導(dǎo)向，從嚴(yán)從實(shí)整改，中央巡視組反饋問(wèn)題，市紀(jì)委、市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委反饋的問(wèn)題，以及黨組和班子成員自查出的問(wèn)題，目前全部完成整改。 四是率先垂范到位。始終以 “ 嚴(yán)高先 ” 的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力在工作、生活、作風(fēng)等各個(gè)方面發(fā)揮模范帶頭作用。個(gè)人多次受到主要領(lǐng)導(dǎo)同志表?yè)P(yáng)，同志們對(duì)我的人品和工作比較認(rèn)可。 存在的問(wèn)題主要有六個(gè)。一是政治學(xué)習(xí)抓的不夠有效。就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié)，黨員對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神以及上級(jí)決策部署理解得不深不透，運(yùn)用最新科學(xué)理論成果改造主、客觀 世界的能力不足，政治站位和干部創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)提升不快。二是黨建責(zé)任傳導(dǎo)不夠有力。對(duì)班子成員“ 一崗雙責(zé) ” 抓的多，對(duì)科長(zhǎng) “ 直接推動(dòng)責(zé)任 ” 、普通黨員的監(jiān)督責(zé)任強(qiáng)調(diào)得較少，從嚴(yán)管黨治黨的合力有待進(jìn)一步凝聚。三是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作提升的成效不明顯。目前，業(yè)務(wù)水平與省內(nèi)先進(jìn)地市和市領(lǐng)導(dǎo)要求相比還有差距 。高質(zhì)量的業(yè)務(wù)成果不多，為市委、市政府所提合理化意見建議還相對(duì)較少。四是對(duì)支部的領(lǐng) 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 導(dǎo)、指導(dǎo)有待加強(qiáng)。重點(diǎn)工作調(diào)度不及時(shí)，參加支部生活相對(duì)較少，與習(xí)近平總書記提出的 “ 黨組書記要親力親為，深入支部抓支部，加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè) ” 的要求相比還有差距。五是對(duì)干部重使用輕培養(yǎng)。目前， x 干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化，班子成員中除我之外均在 x 歲左右，政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的縣級(jí)后備干部缺乏。六是制度建設(shè)滯后。有利于調(diào)動(dòng)黨員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性的正向激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制等尚不完善，有利于糾正 “ 四風(fēng) ” 的長(zhǎng)效機(jī)制還不健全，等等。 存在問(wèn)題的原因主要有六個(gè)。一是對(duì)思想建設(shè)的極端重要性認(rèn)識(shí)不足。有時(shí)把干好工作當(dāng)作 “ 硬指標(biāo) ” ，把學(xué)習(xí)看作 “ 輕任務(wù) ” ，重干輕學(xué)、以干代學(xué)，以致 xxx 政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，學(xué)思踐悟的深度不夠。二是黨建工作能力欠缺。對(duì)新時(shí)代黨建工作規(guī)律 研究不多，黨建與業(yè)務(wù)融合不緊密，以黨建促業(yè)務(wù)的實(shí)招硬招少，以致黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作提升的作用遠(yuǎn)未發(fā)揮。三是黨建工作創(chuàng)新性不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)部署的 “ 規(guī)定動(dòng)作 ” 重視程度高、抓的緊，對(duì)自身 “ 創(chuàng)新性動(dòng)作 ” 研究相對(duì)較少。黨性、廉政教育形式單一，組織開展喜聞樂見的活動(dòng)較少，為黨員解決實(shí)際問(wèn)題較少，黨建工作缺乏吸引力、亮點(diǎn)還不鮮明。四是打基礎(chǔ)的觀念樹得不牢。對(duì) “ 黨的一切工作到支部 ” 的要求認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)如何處理好與支部的關(guān)系把握不準(zhǔn)，有時(shí)怕影響支部同志的積極性，沒有及時(shí)有力地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)，導(dǎo)致支部工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平不高。 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 五是溝 通交流不夠。在干部隊(duì)伍建設(shè)上，向上爭(zhēng)取推薦不夠，對(duì)下培養(yǎng)力度不夠。六是工作精力布局不合理。日常工作頭緒多、任務(wù)重，有時(shí)顧此失彼，對(duì) xxx 黨建工作投入精力不足，等等。 下一步，我將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以推進(jìn) “ 不忘初心、牢記使命 ” 主題教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化對(duì)黨建工作極端重要性和客觀規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決整改存在問(wèn)題，嚴(yán)格履行 “ 第一責(zé)任人 ” 職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)。 一是狠抓政治學(xué)習(xí)。以深入推進(jìn) “ 不忘初心、牢記使命 ” 主題教育為抓手，扎實(shí)開展 “ 不忘初心、牢記使命 ” 主題教育，引導(dǎo)黨員干部提高政治站位、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。 二是狠抓責(zé)任落實(shí)。 “ 清單式 ” 細(xì)化分解班子成員、
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