3激勵的演講稿范文三篇(編輯修改稿)
2025-08-27 00:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本能，而熱愛別人的孩子是神圣師愛是教師對學生無私的愛，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想 。它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。正因為愛，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。教師的愛與尊重是照亮學 生心靈窗戶的燭光，學生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。一位充滿愛心的教師在教育崗位上發(fā)出的光和熱是無法估量的。樂意施為、樂意奉獻，最終得到的是一生無憾，因而，愛學生就是愛自己。為人師表，教書育人， 第 4 頁 共 7 頁 知識的占有率固然重要，但僅有知識，僅有才能，真是就能教育出品學兼優(yōu)的學生嗎。愛，是師者之魂。我覺得班級的每一個孩子都像孕育在土壤中等待發(fā)芽的花種，一旦感受到春天的溫暖就會萌動、滋生。老師對他們的尊重、贊賞和期待會使他們的潛能和個性自由 而充分地表現(xiàn)出來。我強烈的感受到，愛心是一個教師必備的品質(zhì)，真情是維系學生向心力和凝聚力的最好紐帶，而這份愛心，這份真情，不正是教育的最好體現(xiàn)嗎。 二、要為人師表教師在傳授知識的同時，更重要視孩子的行為習慣，教授做人的道理要立業(yè)，先樹人。學生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行、一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨隨風潛入夜，潤物細無聲。因此，教師一定要用自己的模范作用，為學生指明前進的方向，點燃他們心中的火焰 。教師不僅要有做人的威望，人格的力量令學生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學生
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