3教育統(tǒng)計(jì)個(gè)人總結(jié)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-27 00:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《 xx 市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》（試行），編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市 教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。 二、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò) 三、開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)專題調(diào)查 “ 十五 ” 時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高，二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題，三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后，推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù)，教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際 情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 四
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