3建設(shè)美麗校園工作實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-08-26 20:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課外興趣小組，讓學(xué)生在校期間學(xué)會(huì)一門藝術(shù)技能，擅長(zhǎng)一項(xiàng)體育活動(dòng)，掌握一定的科普知識(shí)，獲得一次登臺(tái)機(jī)會(huì)，留下一件值得回憶的作品，做一件最有意義的事情，使學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)收獲感悟、體驗(yàn)成功。 創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，形成學(xué)校主題教育活動(dòng)特色。廣泛開展有特定主題的校園活動(dòng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 德教育，豐富和充實(shí)學(xué)生的精神生活。挖掘社區(qū)教育資源，通過(guò)報(bào)告會(huì)、演講、參觀考察、網(wǎng)上互 動(dòng)、主題班會(huì)、社區(qū)聯(lián)誼、講座等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)美德教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族 自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、篤實(shí)寬厚、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品德，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的個(gè)性心理品質(zhì)。 積極開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，制定讀書活動(dòng)計(jì)劃，建立學(xué)校管理干部、教師和學(xué)生讀書交流平臺(tái)，開展師生共同參與的 “ 五個(gè)一活動(dòng) ”（即每學(xué)期一次圖書推介會(huì) 。每學(xué)期一次讀書知識(shí)競(jìng)賽 。每學(xué)期一次讀書心得交流會(huì) 。每學(xué)期一次詩(shī)歌朗誦會(huì) 。每學(xué)期一次作文競(jìng)賽），培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣。要開放學(xué)校圖書室，建立班級(jí)圖書角，滿足師生閱讀的需求。著力開展好 “ 中華經(jīng)典誦讀 ”和教師教育語(yǔ)錄征集活動(dòng)，提升師生人文素養(yǎng)。 精心設(shè)計(jì)學(xué)校儀式與典禮儀程，形成儀式與典禮活動(dòng)特色。學(xué)校儀式與典禮包括升（降）國(guó)旗儀式、總結(jié)表彰儀式、入學(xué)（黨、團(tuán)、隊(duì)）儀式、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、頒獎(jiǎng)典禮和紀(jì)念性典禮等，精心設(shè)計(jì)學(xué)校儀式與典禮儀程，建立管理制度，定期舉行，長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成傳統(tǒng)。 （三）建設(shè)規(guī)范嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校制度文化 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 建立健全規(guī)范的學(xué)校管理制度。學(xué)校制度文化既表現(xiàn)為以文本、書面文字等形式呈現(xiàn)出來(lái)的學(xué)校規(guī)章制度，又表現(xiàn)為師生創(chuàng)設(shè)規(guī)章制度與遵守規(guī)章制度的態(tài)度、價(jià)值觀。學(xué)校管理制度包括學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等方面，制度的制定要科學(xué)、合理，充分體現(xiàn)學(xué)校制度文化的影響力和學(xué)校規(guī)范管理的水平。學(xué)校要完善制度建設(shè)，構(gòu)建具有本校特色的管理體系。以嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的管理規(guī)范校園秩序，推進(jìn)依法治校，增強(qiáng)師生紀(jì)律意識(shí)和法制意識(shí)。 建立規(guī)范的執(zhí)行、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制。學(xué)校要規(guī)范管理，使每一 項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé)，每一項(xiàng)工作都有始有終、落到實(shí)處，每一項(xiàng)工作都有較為詳實(shí)的資料記錄和完備的檔案材料，體現(xiàn)學(xué)校的管理過(guò)程，記錄學(xué)校的發(fā)展歷
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