3教育局依法行政情況報告(編輯修改稿)
2024-08-26 20:34 本頁面
【文章內容簡介】 決策出臺前廣泛而全面地聽取各方意見，切實保證行政決策依法、合法、科學、規(guī)范。如在清理規(guī)范義務教育階段改制學校（即擷秀中學、樹人中學、昕昕中學、第一外國語學校、西城中學、春暉中學）工作中，我局堅持重大行政決策程序制度，通過調研摸底、多次聽取學生家長、任課教師的意見，多次組織法制 辦、人保局、財政局、物價局、發(fā)改委、編辦、信訪局、民政局等有關部門的專家論證，廣泛征求群眾的意見，并對該項工作進行了風險評估，制定了《市義務教育階段改制學校清理規(guī)范風險評估方案》，綜合考慮整體推進市義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的目標，從機制、體制、布局上整體考慮市教育局直屬初中校的布局調整，制定了《市義務教育階段改制學校清理規(guī)范實施意見》，并請法制辦相關人員進行合法性審查后，局辦公會議集體討論研究，形成方案報市政府常務會議專題審議并通過，順利完成了我市義務教育階段改制學校清理規(guī)范工作，保證了教育的穩(wěn)定和諧發(fā)展，社會 反響良好，得到了省教育廳的充分肯定。 嚴格落實規(guī)范性文件審查備案工作。嚴格執(zhí)行規(guī)范性文 第 5 頁 共 9 頁 件立項、調研、起草、征求意見、法律審核、討論決定、備案、實施、監(jiān)督等工作制度，加大備案審查力度，確保規(guī)范性文件備案及時、合法適當。 規(guī)范執(zhí)法程序，落實行政執(zhí)法責任制。在實施教師資格認定、民辦學校辦學審批等行政許可事項及其他行政執(zhí)法行為時，嚴格按照《市教育局行政執(zhí)法責任制實施方案》與《權力流程圖》規(guī)范操作，持證上崗，亮證執(zhí)法，做到行為事實清楚，法律適用準確，按規(guī)定時限辦結相關事項。民辦教育機構是社 會關注的熱點，我局進一步加強民辦教育機構的審批與監(jiān)督管理，進一步規(guī)范了民辦學校的辦學行為。在執(zhí)法檢查過程中，嚴格程序、規(guī)范檢查，對于存在的問題，進行說理式執(zhí)法，如，今年五月份進行執(zhí)法檢查時發(fā)現(xiàn)有一個民辦教育機構擅自增設辦學內容，在執(zhí)法檢查時，講政策、談責任、論發(fā)展，促使該辦學單位主動提出終止辦學許可。 2024年教育系統(tǒng)未出現(xiàn)一例執(zhí)法行為違法或不當，更沒有引起群眾性事件。 完善行政調解工作長效機制、妥善化解各類行政爭議和糾紛。一是健全機構。教育局成立了調解室，直屬學校分別成立了調解點，配備了專、 兼職調解員，形成以教育局調解室為龍頭，以學校調解點為基礎的矛盾糾紛大調解工作格局；二是建立行
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