3弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做優(yōu)秀青年至學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)(編輯修改稿)
2024-08-26 20:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 義道德規(guī)范的實(shí)踐者，把個(gè)人成長(zhǎng)成才 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 的追求融入到學(xué)校改革發(fā)展的浪潮中，人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒，促使學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)代化、常態(tài)化、大眾化。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng) “ 釘子精神 ” ，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷充實(shí)自己，不斷提升學(xué)習(xí)能力、 實(shí)踐能力。 二、爭(zhēng)當(dāng)弘揚(yáng)雷鋒精神的表率。自覺(jué)地把校訓(xùn) “ 友善、博學(xué)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn) ” ，與雷鋒精神的實(shí)質(zhì) 無(wú)私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù) 結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互幫、互助、互學(xué)，達(dá)到共同進(jìn)步。把雷鋒精神和以孟二冬精神為核心的大
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