3夯實(shí)基礎(chǔ)掌握技巧實(shí)現(xiàn)超越思想品德研討會(huì)講話材料(編輯修改稿)
2025-08-26 19:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一個(gè)。 例題： 汶川地震中，公安民警蔣敏失去了父母 、女兒總共 10名親人，但是她強(qiáng)忍巨大的悲痛，繼續(xù)幫助受災(zāi)群眾，重建家園。你心目中的蔣敏是一個(gè)： ① 家庭觀念淡薄的人 ② 熱愛人民，具有高度責(zé)任感的人 ③ 主動(dòng)為國分憂，勇?lián)厝蔚娜?④ 熱心公益事業(yè)，不講親情的人 a： ②④b②③c①④d③④ 【解析】本題是一組合式選擇題，題干以材料為背景，考查學(xué)生分析材料的能力。材料中蔣敏的行為將國家利益放在首位，并非家庭觀念淡薄，不講親情，故 ①④ 說法錯(cuò)誤。 （二）簡答題 第 4 頁 共 7 頁 解簡答題的基本思路是： “ 是什么 ”→“ 為什么 ”→“ 怎么做 ” “ 是什么 ” 即首先搞清楚材料講的是什么，捕捉材料中的關(guān)鍵信息，然后對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵信息逐條分析，避免疏漏。 “ 為什么 ”是在對(duì)背景材料進(jìn)行分析后，一定要緊密聯(lián)系背景材料，簡要列舉課本上的相關(guān)觀點(diǎn)。這里需要特別注意的是，所列的觀點(diǎn)必須緊扣材料中心，語言簡練，簡明扼要，從不同的角度作答，點(diǎn)到為止，無需展開分析；問什么答什么，在表述時(shí)一定要使用專業(yè)術(shù)語。 “ 怎么做 ” 視題目的具體問題，做出不同的回答。如材料或圖表中談的是我國目前存在的問題，應(yīng)從宏觀、微觀兩方面得出結(jié)論，談做法。 例題：在一個(gè)大森林里，異常激烈的戰(zhàn) 斗結(jié)束了，雙方傷亡慘重。在遍野橫尸中爬出來兩個(gè)人：一個(gè)是甲方的伙夫，他的眼睛全瞎了；一個(gè)是乙方的偵察兵，他的腿被炸斷了，不能走。如果不及時(shí)走出森林，就隨時(shí)可能被野獸吃掉。偵察兵
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1