【總結】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功..(重點).(難點)3頁“活動2”,研究力不做功的實例,總結力不做功的幾種情況,并列舉幾個不做功的例子.答:力對物體沒有做功情況有三種.①物體沒有受到力的作用,但由于慣性通過了一段距離,即有距離無功(不勞無功).如:足球脫離人后在草地上運動了10m,人沒有對物
2024-11-19 12:39
【總結】測一測,你學得怎樣知識與技能填一填、陶瓷、玻璃、人體、大地等材料中,屬于導體的有________.,如果事先不能確定待測電壓,要采用________來選擇量程.________來改變接入電路中電阻大小的.實驗室用的滑動變阻器上標有“50Ω1A”表示_____________________.,要把滑動變阻器的滑片調(diào)到連入
2024-12-05 03:54
【總結】1、家庭電路的組成:、家庭電路的組成:進戶線→電能表→總開關→熔絲→插座、開關、用電器等組成。3、保險絲的特點:、保險絲的特點:4、選擇保險絲的原則:、選擇保險絲的原則:復習回顧:2、用測電筆怎樣辨別火線與零線?氖管發(fā)光的是火線;氖管不亮的是零線保險絲一般用電阻率較大、熔點較低的鉛銻合金制成。
2025-02-17 23:08
【總結】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻,說明電阻的概念、電阻的單位及其換算關系..(重點),記住滑動變阻器的原理.(重點),會識別滑動變阻器的規(guī)格.流.探究一:影響燈泡亮度的因素觀察老師演示課本第72頁“活動1”的實驗,比較小燈泡的亮度,各小組討論交流,得出結論并回答問題.(1)實
2024-11-19 12:38
【總結】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功活動找共同點FssFF、s物理學中的“功”吸收了一種“貢獻”和“成效”意思在里面.它是指:作用在物體上的力,使這個物體在力的方向上移動了一段距離,就說這個力對物體做了功.起重機和直升飛機吊起重物都是做功的實例,你們
2025-06-18 18:24
2025-06-17 01:25
【總結】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功課前預習1.作用在物體上的力,使物體在力的方向上移動一段距離,就說這個力對物體做了機械功,簡稱做了功.做功的兩個必要因素是:作用在物體上的_________和物體在__________的方向上通過的_________.2.力對物體做的功等于________與物體____________
2025-06-17 01:16
【總結】美麗的夜景需要用電我們怎樣才能安全用電呢?第二節(jié):怎樣用電才安全家庭電路中電流過大的原因1原因之二:用電器的總功率過大一、家庭電路中電流過大的原因2.原因之一:短路家庭用電應注意:居民樓里不但每家住戶有總開關和保險絲,樓里還有總開
2024-11-06 14:45
【總結】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢。、單位、公式,會運用公式進行簡單的計算。(重點、難點),提高分析和解決實際問題的能力。:測量人上樓的功率。實驗目的:(1)掌握測量功率的基本方法.(2)指導同學們將所學知識應用于日常生活和社會實踐中。實驗原理:________。實驗器材:____
【總結】第十三章探究簡單電路怎樣認識和測量電流向,能寫出表示電流的字母和單位.;會進行電流的單位之間的換算.,會用電流表測電流.(重點、難點)探究一:電流表的認識,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?符號:表盤中央有一個“______”的字樣,表示是_________.調(diào)零螺旋:接線柱上方有一調(diào)零螺旋;接入電
【總結】“做功”思考:馬水平拉貨車前進,拉力、重力對貨車有沒有做功?為什么?如何計算拉力對貨車做功的多少活動1找共同點FSSFF、S11-2所示兩位同學的活動中有什么共同點??①這兩幅圖中物體在“運動和靜止”方面有什么共同特點??物體都移動了一段距離?②物體為什么會移動一段距
2025-06-14 04:39
【總結】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功一、力對物體是否做功:作用在物體上的力,使物體在的方向上移動,就說這個力對物體做了功.(1)作用在物體上的.(2)物體在力的方向上通過的.力一段距離力距離(3)力對物體不做功的三種情況①“勞而無
2025-06-20 17:24
2025-06-19 21:27
【總結】第十五章電能與電功率怎樣使用電器正常工作第2課時,進一步掌握電流表、電壓表及滑動變阻器的使用方法.(重點).能說出實際功率和額定功率的區(qū)別.探究:測量小燈泡的電功率“電功率的測量”實驗,思考并回答下列問題:(1)測量小燈泡電功率的原理:________,測量工具分別是_________________.
【總結】第十五章電能與電功率怎樣使用電器正常工作第1課時.算.(重點).(重點、難點)探究:額定電壓與額定功率R1接到電壓為U的電路上,它消耗的電功率為49W,若將R1與另一個電阻R2串聯(lián)后仍然接在原來的電路上,電阻R1消耗的電功率為36W,則電阻R2消耗的電功率為R1和R2并聯(lián)接入原