3合作學習心得體會的范文(編輯修改稿)
2025-08-26 17:36 本頁面
【文章內容簡介】 。 天哪。我，一個跨世紀的新一代教師，一個站在新課程改革前沿的教育工作者，卻在不知不覺中承襲了過去錯誤的教育思想，我真該為自己而感到臉紅。 ? 合作 ? ，一個被我們忽視的詞匯，它包含著多么重要的教學理念呀。我們應該從現(xiàn)在開始，讓我們的學生向大雁學習合作。實際上，教師的一切課堂行為，都是發(fā)生 在學生 —— 同伴群體關系的環(huán)境之中的。在課堂上，學生之間的關系比任何其他因素對學生學習的成績、社會化和發(fā)展的影響都更強有力，學生之間的關系是兒童健康的認知發(fā)展的和社會化所必須具備的條件。生生互動的合作學習，是教學活動成功的不可缺少的重要因素。合作學習是從學生主體的認識特點出發(fā)，巧妙的運用了生生之間的互動。在者一過程中，教師不再是工作者，而成了合作者；教師與 第 3 頁 共 4 頁 學生原有的 ? 權威 —— 服從 ? 關系，變成了 ? 指導 —— 參與 ? 的關系。 新課程改革提出
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