3加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)整改方案篇(編輯修改稿)
2025-08-26 17:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 章，作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)大眾道路教育實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研效果或理論 第 4 頁 共 8 頁 學(xué)習(xí)效果上報(bào)市委有關(guān)部門。 五、學(xué)習(xí)要求 依照 XX 縣區(qū)委的要求，本年局黨組理論學(xué)習(xí) 中心組學(xué)習(xí)要進(jìn)一步立異學(xué)習(xí)方式，增進(jìn)學(xué)習(xí)愛好，執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，營建學(xué)習(xí)空氣，保證學(xué)習(xí)實(shí)效，不斷進(jìn)步理論中心組學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性，為大局黨員干部的理論學(xué)習(xí)帶好頭、起好模范作用。 篇二 摘要。文章淺析了如何把理論學(xué)習(xí)引向深入，論述了從樹立好的學(xué)風(fēng)、著眼于改造世界觀、著眼與理論的運(yùn)用三個(gè)方面解決怎么學(xué)的問題，從明確學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)、采取靈活多樣的方式、開展學(xué)習(xí)效果的評(píng)估與考核、建立制度保障等幾個(gè)方面解決怎么組織理論學(xué)習(xí)的問題。 關(guān)鍵詞：理論學(xué)習(xí) 。深入 。怎么學(xué) 。組織學(xué) 毛澤東同志提出我們?cè)诶碚撋弦岣?，還要普及。，黨的十五大提出：全黨要重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，興起一個(gè)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的新高潮。習(xí)近平同志提出：依靠學(xué)習(xí)走向未來。如何把理論學(xué)習(xí)引向深入，筆者認(rèn)為，應(yīng)從解決怎么學(xué)和怎么組織學(xué)的問題上下功夫。 關(guān)于怎么學(xué)的問題，側(cè)重從以下三方面解決。 一、樹立好的學(xué)風(fēng) 第 5 頁 共 8 頁 理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。理論上成熟的標(biāo)志與尺度有兩條：一是系統(tǒng)地而不是零碎地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、習(xí)近平總書記的重要講 話精神。二是實(shí)際地而不是空洞地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、習(xí)近平總書記的重要講話精神。其實(shí)質(zhì)就是有較高的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。理論上的成熟對(duì)政治上成熟的基礎(chǔ)性作用，從根本上說是由理論思維的品格與個(gè)體的政治素質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系所決定，即馬克思主義的理論素養(yǎng)對(duì)于干部的思想政治素質(zhì)所具有重要影響。表現(xiàn)在：理論思維的深刻性能
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